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《植物生长素的发现及其作用》Flash动画辅助式学材的建设探索
初中生物教材中环境教育内容的比较研究
中学生物学课堂活动教学与实践研究
观众效应在高中生物课堂中的应用研究
高中生物微课开发和应用现状分析--以大连市为例
初中生物常态课中小组合作学习的实践与探究
高中生物教材德育资源的分析与应用研究
农村高中生物实验教学对学习效果的影响--《果酒和果醋的制作》为例
高中生物学教师教学研究中应用科学探究思想的现状与分析
高中生物搜集类实践活动的教学研究
高中生物说课研究--以南阳市高中生物教学为例
探究式教学在高中生物学教学中的实践研究--以合水县XX中学为例
初中生物学课堂中“学生参与”的调查研究--以兰州市X中学为例
培养学习能力取向下的高中生物学材建设探索
启发式教学在高中生物学课堂教学中的应用
高中生物学教学中本地课程资源的开发与应用研究--以徽县XX中学为例
高中生物学探究性实验教学的实践研究--以舟曲XX中学为例
基于IRF理论的高中生物对话教学研究及案例设计
高中生物教学生活化的研究
高中生物课堂演示存在的问题及对策研究
人教版初中生物“教材”变“学材”的探索--以“流动的组织—血液”为例
河南省农村初中生物实验开设情况的调查与分析
高中生生物自主学习能力培养策略的研究
探究性学习理念下的高中生物学材建设探索
高中生物教学生命教育素材的开发与运用
初中生物教学中如何应用蒙古族保护环境传统知识文化的初步研究
“探究—参与式”教学模式在高中生物“资料分析”栏目教学中的应用研究
运用信息技术创设高中生物学问题情境的研究
高中生物学材建设探索--以《DNA分子的结构》为例
论学生参与在高中生物教学中的实践应用
高中生物导学案教学有效性评价体系的构建及实践研究
生物学游戏法教学研究
高中生物兴趣小组活动开展与实施的实践研究
苏教版八年级上册生物学教学中渗透生命教育的实践研究--以兰州市X中学为例
高中生物学材建设探索--以《生命活动的承担者—蛋白质》为例
国培初中生物工作坊应用中的问题及对策研究
对高中生物教科书（必修）中“思维拓展”栏目有效运用的实践研究
高中生物教学中自主学习的实践与探索
新课改背景下农村生源高中生生物学习兴趣的培养--以方城一高为例
实证视角下启发式教学语言的研究与实践--以高中生物为例
基于项目反应理论的高中生物稳态与环境模块测评工具的编制及应用研究
基于多层线性模型的初中生物课程效能评价研究
分组合作学习在高中生物教学中的应用
辽宁省2013～2015年高考理综生物试卷分析与思考
高中生物教师特色成长的影响因素及成长道路研究
新课改下中学生物教学模式探究
基于IRF话语分析理论框架下的初中生物教师语言的分析与研究
初中生物学实验的改进研究--以济南版《生物学》教科书为例
从高中生物实验中观测学生科学探究能力的研究
新闻资源在初中生物学教学中的应用研究
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