当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
中等教育
--
各科教学法、教学参考书
--
化学
高二学生化学学习兴趣分析及其培养策略研究
化学实验教学研究
中学化学环境保护课程资源开发的研究
中学化学教学中加强物理学知识渗透之初探
高中化学校本课程开发探索
新课程背景下的高中化学教学设计研究
新课标下高中化学实验探究教学的实践与思考
促进高中特长生自主学习化学的课堂教学策略研究
初中化学教学中实施“做中学”的行动研究--以《二氧化碳的性质》教学为例
少数民族地区汉、蒙授化学教师学生观现状的调查研究--以内蒙古自治区通辽市为例
“体验式教学”在中学化学教学中的研究
中学化学教师性格类型与其课堂教学行为的相关性研究
新手型—熟手型化学教师课堂教学提问的个案比较研究
新课程背景下宿州市高中化学教师负担的调查研究
“人教版”化学必修1《从实验学化学》一章教学实施情况的调查与分析
农村初中化学教师课程实施水平调查研究--以山西省X县Y中学为例
运用软件对高中生进行化学学习的思维模型建构的研究
基于手持技术的高中化学教学模式(HBCIM)的构建及其研究
新时期化学课程理念发展的历史研究
合作学习在高中化学总复习中的实践与研究
中学化学教学中培养学生自我监控能力的教学策略研究
网络环境下化学教学的情感沟通策略的实验探究
化学教学中培养学生自主学习能力的教学策略研究
“以学论教”评价观下的化学课堂教学研究
高中化学课堂教学有效参与策略研究
中学化学教学中培养学生反思能力的教学策略研究
中等职校化学“探究—互动”教学策略研究
高中生化学学习策略训练的实验研究
中学化学教学中创造性思维能力培养教学策略的研究
现阶段广西高中生提出化学问题能力调查研究
中学化学教科书探究性内容的编写研究
贵州省(铜仁地区)高中化学实验教学的现状调查及思考
培养高中学生化学学习策略的实验研究
高中化学问题性教学的研究
信息技术应用于高三化学复习课教学的研究
九年级化学STS课程资源开发与利用的研究
初中化学教学中开展环境教育的调查与实践研究
中学化学教师信息素养现状及发展研究
中学化学教师问题解决教学策略比较研究
高中化学问题教学研究
化学教师课堂提问的有效性研究
中学化学教师课堂教学策略的理论与实践研究
新课程体系下高中化学探究式教学模式的构建
高中化学教学中实施STS教育的实践研究
高中化学教学中学生问题意识培养的实验研究
信息技术环境下开展化学合作学习的探索与实践
教研组内合作学习对高中化学教师自身专业发展影响的调查研究
高中生化学学习风格的研究与教学实践
全息化学生评价初探
新课程理念下化学教学中自主学习的策略研究
上一页
[75]
[76]
[77]
[78]
[79]
下一页