| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 一、问题的提出 | 第7-9页 |
| 二、对《从实验学化学》一章的分析 | 第9-13页 |
| （一） 基于化学课程标准的分析 | 第9页 |
| （二） 基于化学教科书的分析 | 第9-13页 |
| 三、《从实验学化学》一章教学实施情况的调查与分析 | 第13-20页 |
| （一） 对高中新课程化学实验及其教学认识的调查分析 | 第13-14页 |
| （二） 《从实验学化学》与初中教学衔接情况的调查与分析 | 第14-15页 |
| （三） 《从实验学化学》教学时间的调查与分析 | 第15-16页 |
| （四） 《从实验学化学》教学方式的调查与分析 | 第16-17页 |
| （五） 《从实验学化学》教学中的困惑的调查与分析 | 第17-18页 |
| （六） 对学生学习后的调查与分析 | 第18-20页 |
| 四、几点启示 | 第20-21页 |
| 结论 | 第21-22页 |
| 参考文献 | 第22-23页 |
| 附录 | 第23-26页 |
| 致谢 | 第26页 |