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化学
从科学素养的角度比较人教版和翰林版高中化学教科书中的实验部分
情境式单元复习课教学设计的研究
影响化学探究式学习实效性因素的实证研究
中学化学定量观念的内涵和培养策略研究
义务教育阶段学生化学定量认识水平发展研究
初中化学校本课程开发研究
人教版翰林版McGraw-Hill版高中化学教科书栏目比较研究
新课程高考化学学科试题命制研究
高一化学实验教学中实施探究教学模式的研究
高中物质结构内容在新教材和化学竞赛中的对比和衔接研究
高中化学学案教学法探究与实践
初中化学新课程体验式教学的实践研究
初中化学新课改下说课的基本原则与实践
生成性的化学课堂教学行为研究
基于科学素养的“醇”主题的教材比较研究
提高初中化学课堂教学实效性的途经研究
思维导图在高三化学教学中对学生记忆影响的研究
高中择校生中化学学困生的成因及转化对策研究
高一住校生中化学学困生的成因及对策研究
科学本质观下的“化学反应速率和化学平衡”的教材比较与教学设计
在科学素养视角下，中外关于“电化学”的教科书比较
问题导向学习法在高中化学教学中的研究与实践
初中化学教学学生问题意识的现状调查与教学对策研究
在科学素养视角下的元素周期表和元素周期律的教材比较
初中化学虚拟实验教学的多元化评价系统设计
基于初中化学虚拟实验平台的虚拟实验教学设计与应用研究
“分组合作”教学模式在高中化学课堂教学中的探究与实践
先行组织者理论在高中化学课堂教学中的应用研究
中学化学课堂导入中的问题及对策研究
多元智能理论在中学化学教学中应用的研究
高三化学实验题教学策略的研究
高中化学反思性教学的实践研究
高中化学优效课堂教学研究
促进高三化学高效复习的习题教学
凉山彝族地区提高高中化学学习兴趣的探究--以凉山州昭觉中学为例
基于信息技术的《物质结构与性质》的教学研究初探
高中化学实验改进的探究与实践
基于高中化学教师教学能力发展的“同课异构”研究
高中化学“知识结构化”的实践研究
基于创新教育的初中化学实验改进研究
九年级学生原子、分子前概念调查及其转变对策研究--以甘肃省金昌市某初中为例
高一学生化学实验设计教学的案例研究--以卓尼县柳林中学为例
高中化学应用“导学案”教学的实践研究--以广河中学高一年级为例
《高中化学课程标准》中“活动与探究建议”实施的研究
农村中学初高中学生化学衔接学习指导策略的研究--以黑龙江拜泉县为例
非智力因素对不同阶段中学生化学学习影响的对比研究
西北民族地区中学化学中渗透环境教育的研究--以甘肃为例
绿色化学理念在高中化学实验中的应用研究
化学史融入化学课程的教学模式研究
概念教学的系统化设计研究
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