| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、 问题提出 | 第8-10页 |
| （一） 选题缘由 | 第8页 |
| （二） 研究的目的与意义 | 第8-10页 |
| 二、 文献综述 | 第10-14页 |
| （一） 化学实验设计教学的研究现状 | 第10页 |
| （二） 化学实验教学存在的主要问题 | 第10-12页 |
| （三） 理论基础 | 第12-14页 |
| 三、 研究思路与方法 | 第14-16页 |
| （一） 研究对象的选择 | 第14页 |
| （二） 研究思路 | 第14页 |
| （三） 研究方法 | 第14-16页 |
| 四、 概念界定 | 第16-19页 |
| （一） 化学实验 | 第16页 |
| （二） 化学实验设计 | 第16-17页 |
| （三） 化学实验设计能力 | 第17页 |
| （四） 化学实验设计能力的划分 | 第17-18页 |
| （五） 实验设计与实验探究的关系 | 第18-19页 |
| 五、 化学实验设计教学的策略和案例分析 | 第19-46页 |
| （一） 化学实验设计教学策略及案例分析 | 第19-45页 |
| （二） 案例分析总结 | 第45-46页 |
| 六、 结论和反思 | 第46-48页 |
| （一） 结论 | 第46-47页 |
| （二） 反思 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 科研成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |