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化学
基于“问题解决”的初中化学“元素及化合物”知识总复习教学策略的实践研究
新手教师《CO2制取的研究》课堂教学行为有效性的个案研究
中学《化学（必修1）》模块实验教学状况的个案研究
化学教师性别对课堂教学行为影响的个案比较研究
中学化学课程中化学反应知识体系的构建及功能研究
中学化学课程中有机化学知识内容体系的构建及教学价值研究
高中生化学学习中提出问题水平与学业成绩的相关性研究
中学化学教学中能源教育目标及内容体系的构建与策略的实施
高中化学课程标准教科书（选修）内容形态的分布及其组合研究
面向科学探究能力培养的初中化学信息化教学模式应用研究
初中化学实验教学平台应用有效性研究
初中化学实验整合点及支撑软件研究
多媒体环境下高中化学教学方法研究
新课程改革下高中化学教学构建新型师生关系的研究
高中化学必修阶段基本概念教学中与义务教育阶段衔接的研究
“初中生有关‘盐前概念”的探查和概念转化策略的研究
新课程背景下高中化学演示实验教学情况调查及策略探究
中学化学教学中提高学生提出问题能力的教学实践研究
小组合作学习在高中化学教学中的实践研究
农村高中化学教师实施新课程存在的问题及原因分析--以吉林省N县F镇F中学为例
初中男生、女生化学实验操作技能的差异调查--针对X初级中学初三学生的研究
高中化学教学中学生错题档案的建立与运用研究
《化学反应原理》模块栏目教学状况调查分析
科学本质视域下高中化学教师运用化学史教育教学功能的状况研究
初中化学实验自适应学习系统中学习风格模型研究
《气体摩尔体积》课堂教学结构基于CPCP模型的分析
新课程背景下高中化学STS教育教学现状及影响因素研究
长春市高中化学新课程必修模块实验教学状况的调查与分析
中学化学探究教学实施的个案研究
STS背景下高中有机化学实验的教学价值研究
“两贴近”视角下高中化学必修模块教学情况的研究
天然自然与人工自然视角下的中学化学教学
现代教学理论在高中有机化学教学实践中的应用
教师对高中有机化学“新增内容”理解情况的调查研究
化学选修3《物质结构与性质》教科书编写特点分析
三版选修3中“晶体结构与性质”内容的比较研究
基于扎根理论的学生实验探究学习影响因素的个案研究
新课程背景下高中化学理论定律内容的分析
化学学习中科学检验内涵及方法的解析
在《化学与生活》模块教学中培养学生化学素养的实践研究
吉林省高中化学新课程实施状况的调查
不同版本高中化学新课标必修教科书内容形态的比较研究
高中生化学实验学习方式的调查与分析
中国与澳大利亚两套高中化学教材的比较研究
科学素养目标在初中化学教科书中的呈现研究
高中化学教师学科知识的调查研究--《物质结构与性质》模块的调查与分析
元学习策略在高中《化学反应原理》教学中的应用研究
高中学生化学竞赛实作题的考查功能及湖南选手实作表现分析
九年级学生化学符号学习过程研究
高中学生化学学习归因特点对学习动机影响的研究
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