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文化、科学、教育、体育
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学前教育、幼儿教育
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各科教学法、教材
幼儿园科学探究活动形式化问题及对策研究
基于陶行知生活教育思想的幼儿园科学教育研究
基于童话教学的幼儿园审美教育研究
幼儿园民族美术教育的现状、问题及对策研究--以L市某几所幼儿园为例
幼儿园民间体育游戏教育资源的开发利用研究--以W市几所幼儿园为例
民间文学启蒙教育对幼儿民族认同感培养的研究
幼儿舞蹈教学游戏化研究
大班数概念集体活动中教师提问行为的研究--以石家庄市为例
幼儿绘本的视觉语言研究
中美儿童科学绘本的比较研究--以丰子恺和凯迪克获奖儿童科学绘本为例
幼儿园浸润式音乐欣赏活动研究
影响中班幼儿在区域活动中有效性选择活动的因素研究
基于数学文化的幼儿园数学教育研究
哈尔滨市幼儿园体育活动现状及对策研究
奥尔夫音乐教学法在中国幼儿音乐教育中的应用探索--以临沧市第一幼儿园为例
泰国THEERA幼儿园汉语教学方法初探
趣味性原则在对外幼儿汉语词汇教学中的运用--以泰国缇娜幼儿园为例
对泰幼儿汉语词汇教学案例分析--以泰国Yamsa-ard Rangsit School幼儿园为例
泰国特维拉学校短期幼儿汉语主题式词汇教学的应用
昆明市罗伯特外语学校教学方法的调查研究
大班数学集体教学活动中教学游戏的研究
幼儿科学教学活动教师反馈行为研究
科学教育活动中幼儿操作材料环节组织状况研究
大班量守恒教学研究
大班幼儿发散思维现状及实验研究
功能性动作练习对大班幼儿身体活动能力影响的研究
武术操对5-6岁幼儿身心发展影响的实验研究
幼师生数学素养现状的调查研究--以S学校为例
种植主题活动对中班儿童植物生命历程认知的干预研究
高亮字对4-5岁幼儿电子图画书阅读中文字注视的影响的眼动研究
幼小数学教学衔接现状、问题及对策研究--以石家庄市为例
轻器械体操练习对幼儿身体素质影响的应用研究--以石家庄鹿泉区花之蕾幼儿园为例
基于图画故事的幼儿文学教学策略研究--以晋东南幼儿师范学校为例
儿童公共阅读空间--绘本馆的开发设计研究
幼儿英语浸入式生活化教学研究
关于包头市昆区公办幼儿园音乐教育活动存在问题的研究
幼儿园大班数学教育“小学化”的现状与对策研究--以某县县城三所幼儿园为例
美术活动与幼儿社会性的培养
吕梁民间音乐在学前教育音乐欣赏中的实践研究--以吕梁学院汾阳师范分校为例
3-4岁语言发育迟缓儿童的游戏辅导实验研究
信息技术支持下的幼儿教师专业发展研究--以信息技术支持“幼儿数学学习观察与评价”的园本教研为例
儿童有声读物语言艺术研究
幼儿园绘本教学的问题与对策研究--以南充市为例
幼儿园阅读区域活动中教师指导存在的问题及对策研究--以乐山市为例
游戏在中班语言教学活动中的运用状况研究--以开远市两所幼儿园为例
昆明童谣在幼儿园音乐教学中的应用研究--以昆明市人民政府机关幼儿园为例
师宗县城区公办幼儿园体育活动开展现状研究
幼儿啦啦操对4-6岁幼儿协调能力发展的影响研究--以长治市中心幼儿园为例
泰国金大普私立幼儿园汉语教学情况的调查研究
互动教学在印尼幼儿汉语二语课堂上的运用--以崇高基督教学校为例
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