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高中英语教师教学效能感、成就动机与职业倦怠关系研究
基于部编本《语文》的七年级写人记事作文教学研究
部编本初中语文教材古代诗歌选篇研究
5E教学模式在初中生物教学的实践与应用--以七年级上册为例
“部编本”初中阶段作文教学中的问题及策略探究
高中生活化化学实验设计与教学实践研究
高中“化学反应与能量”教学策略实践研究
思维导图指导下的初中记叙文写作立意教学研究
高中历史教学“时空观念”的培养研究
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用研究
核心素养视角下高中生历史解释能力的培养研究
基于语文核心素养下的初中古诗词教学研究--以统编本语文教材为例
学校课程领导视域下中学体育教师专业发展的叙事研究
基于高中生地理实践力培养的地理实践活动案例设计研究--以科尔沁区为例
多元智能理论视角下高中英语阅读教学研究
基于高中生地理实践力培养的地理实践活动案例设计--以哈尔滨市呼兰区为例
审美视角下初中语文游记作品教学研究--以部编本初中语文教材为例
“群文阅读”在高中语文诗词教学中的应用研究
初中生数学核心素养培育研究--以郑州S中为例
教育生态学视域下初中语文课堂教学现状调查与对策研究--以秦皇岛市Q中学为例
批判性阅读教学模式在高中英语阅读中的应用研究
新课标下黑龙江省农垦地区高中生物实验教学现状的调查分析
运用群文阅读教学法培养高中生的批判性思维
项目教学法在培养学生核心素养的应用研究--以英语阅读教学为例
新课标背景下高中生物学教学中学历案的应用研究--以《分子与细胞》模块为例
基于窄式阅读的“以读促写”模式对促进高中生英语写作能力的实证研究
翻转课堂在高中英语教学中的应用研究--以集宁市某高中为例
呼和浩特红色文化资源在初中《道德与法治》课中的运用
高中生物学教学中生活化教学的应用研究--以高中生物学必修Ⅲ第六章《生态环境的保护》为例
产出导向法在高中英语写作教学中的应用研究
高中生英语学习动机缺失与英语自主学习的相关性调查研究
高中生物学任务驱动式教学中情境创设的应用研究
高中化学教学中微型实验的改进开发与实践研究
当前中学生爱国主义教育问题及对策研究
初中语文阅读教学中批判性思维培养的调查及策略研究--以秦皇岛市第Q中学为例
合作式读后续写教学对高中英语写作焦虑的实验研究
交际语境下的高中微写作教学研究
初中教师信息技术应用能力自我提升的实践研究--以初中数学学科为例
人教版高中生物《分子与细胞》模块与初中生物教学衔接的研究
钱梦龙语文导读法融入初中文言文教学初探
“先学后导—问题评价”教学模式在高中英语阅读课堂的应用研究
高中英语教师培养学生跨文化意识的教学信念及其教学行为的研究
高中化学中渗透相关物理知识的教学实践研究
七年级语文阅读教学课堂提问优化策略研究
初中语文名著阅读教学研究--以统编本教材为例
统编初中语文教科书单元主题教学策略研究
高中思想政治课学生获得感研究
黔南州长顺县中小学体育场地器材的开发及利用研究
《西南边区平民千字课》的选编研究
人教版高中语文乐府诗教学研究
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