部编本初中语文教材古代诗歌选篇研究
| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| (一) 选题缘起及意义 | 第9-10页 |
| (二) 研究现状综述 | 第10-12页 |
| (三) 研究思路及方法 | 第12-13页 |
| 一、部编本初中语文教材古代诗歌选篇现状 | 第13-17页 |
| (一) 部编本古代诗歌选篇比例及范围分布 | 第13-14页 |
| 1.部编本古诗选篇数量 | 第13页 |
| 2.部编本古诗选篇范围 | 第13-14页 |
| (二) 古代诗歌选篇的体裁分布 | 第14-16页 |
| (三) 古代诗歌选篇的题材分布 | 第16-17页 |
| 二、部编本初中语文教材古代诗歌的选篇特点与问题 | 第17-25页 |
| (一) 古代诗歌选篇的特点 | 第17-22页 |
| 1.选篇体式丰富多样 | 第17-18页 |
| 2.选篇注重经典传承 | 第18页 |
| 3.选篇关注认知发展 | 第18-21页 |
| 4.选篇犹重人文素养 | 第21-22页 |
| (二) 古代诗歌选篇存在的问题 | 第22-25页 |
| 1.古诗选篇分布尚有欠缺 | 第22-23页 |
| 2.课外自学缺乏相关指导 | 第23页 |
| 3.古诗导学系统尚待完善 | 第23-25页 |
| 三、部编本初中语文教材古代诗歌选篇建议 | 第25-29页 |
| (一) 优化古诗选篇的分布比例 | 第25-26页 |
| (二) 补充课外古诗的学习指导 | 第26-27页 |
| (三) 完善古诗教学的导学系统 | 第27-29页 |
| 四、部编本初中语文教材古代诗歌选篇的教学建议 | 第29-36页 |
| (一) 重实践,丰富古诗教学形式 | 第29-31页 |
| (二) 重引导,用好现有古诗歌导学系统 | 第31-33页 |
| (三) 重方法,提升古诗教学质量和水平 | 第33-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-42页 |
| 附录：部编本初中语文教材古诗选篇目录一览 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
