电化教育论文_教育论文中心

基于混合式学习的信息化教学设计与应用研究
课外辅导机构在线教育发展研究--以A学校为例
微课程在小学信息技术教学中的应用研究--以南昌市A小学为例
弹幕视频学习效果及其影响因素研究
基于CDIO的在线教学系统设计与实现
大连理工大学远程教育课程考核模式研究
MOOC学习者的持续参与行为研究
移动学习视角下移动图书馆用户需求分析
移动学习设备在小学教学中的应用现状调查研究
自适应学习策略运用现状的调查研究--以高校本科生英语学习为例
基于SPOC的初中校本信息科技拓展课设计研究--以《Al2手机应用程序设计》为例
通识课程的理论与实践研究--以“仿生学”课程资源库建设为例
基于知识点结构的计算机自适应回溯算法的设计与分析
“互联网+教育”视域下中小学教师信息化培训实践研究
交互式电子白板在小学语文阅读教学中的应用研究
翻转课堂模式在少儿汉语课的应用研究
青少年移动互联网学习行为及影响研究
基于用户体验的二阶段微课评价模型构建研究
Web-based Self-access Listening Training System
中小学教师E-LEARNING环境的构建
基于Web的科学教师培训系统的研究与开发
建构式中学网络学习系统研究和实现
甘肃省民族地区现代教育技术专业现状及其改革研究--以合作民族师专为个案
基于“学习村庄”平台的专题学习研究
榆中县农远资源应用中存在的问题及对策研究
我国网络教育经济中质量敏感条件下的市场竞争研究
面向手机的游戏型学习系统研究与实现
面向远程教育的网络教学平台的设计与实现
信息技术与高中地理探究学习整合研究
多媒体学习认知理论在网络课程界面设计中的应用研究
小学科学课程中电子教育游戏设计与应用研究
有效教学理念下混合式学习研究--以河北大学《教育学基础》课程为例
利用博客促进知识建构的协作学习模式研究
促进情境认知的初中地理教育游戏的设计与开发
在线教师引导技能内容体系研究
Redform of Education and the Technological Innovations, Challenges and Perspectives
基于交互电子白板的数学课堂教学优化策略研究
虚拟学习社区中社会存在感的影响因素研究
金融学网络实训管理平台的设计与开发
独立学院学生网络学习障碍分析及解决策略研究
Ajax技术支持下的网络学习共同体的设计与实现
基于形式概念分析的教育Web资源聚类研究
国内外视频公开课教学策略的比较研究
LOGO语言游戏化教学应用研究
基于技术接受模型的有关学生对阿里学院在线培训接受程度的分析
基于Moodle的虚拟学习社区中知识建构的影响因素研究
机动车驾驶员考试移动学习资源的设计
萧树滋电化教育媒体观及其实践研究
基于绩效的中小学教师远程培训支持服务体系研究--以“国培计划”江西省农村骨干教师远程培训项目为个案
基于PISA标准的高中信息技术与课程整合的研究