当前位置:
首页
--
哲学、宗教
--
心理学
--
发展心理学(人类心理学)
--
青少年心理学
南京大学研究生父母的压力和就业市场失业率与学生自己的抑郁紧张之间的关系
家庭教养方式及亲子依恋与大学生就业的关系研究
通过团体辅导提高未成年犯的自我控制对其攻击性影响的研究
在陕少数民族大学生心理适应状况及影响因素研究
基于微博的青少年心理压力趋势预测
网络游戏不同类型背景音乐对大学生攻击性情绪、认知和行为的影响
高中生分离—个体化、父母教养方式和自我同一性的研究
心理情景剧提升大学贫困新生心理资本的应用研究
青少年同伴依恋、自我价值感以及创造性倾向的关系研究
农村中学生孤独感与自尊的研究--以G省C县X中学为例
大学生角色责任心的实证研究
少数民族大学生内外支持与心理健康:文化适应策略的中介作用
七巧板游戏、瑞文推理测验与中小学生数学成绩关系的研究
应届毕业生薪酬期望的研究
团体箱庭对高中生人际关系影响的研究
高职生相貌消极身体意象研究
玩而不瘾者与网游成瘾者游戏性与心流体验的差异研究
大学生网络游戏动机、flow与网络游戏成瘾的关系
硕士生生涯适应力对职业决策困难的影响的研究--以职业决策自我效能感为中介
贫困大学生心理资本对人际关系的影响--以社会支持为中介的研究
初中生父亲在位水平及安全感的相关研究
调节性匹配对高中生自我损耗的影响
初中生空间传递性推理的发展及其前提效应
青少年暴雨暴露和心理适应的关系:心理复原力的调节作用
父母心理控制对初中生关系攻击的影响--一个有调节的中介模型
残疾中专生心理和谐和职业价值观的关系研究
高中生自我表露、人际信任与自尊的关系研究
大学生心理健康筛查问卷的编制
三年制中职生领悟社会支持、一般自我效能感与心理弹性的关系研究
朋辈心理互助在人际交往能力培养上的应用研究--以南京化工职业技术学院为例
广告媒体对女大学生自我客体化的影响
大学生消费自我与服装品牌个性一致性对品牌偏好的影响研究
初中生社会比较在学业成绩与自我概念之间的中介效应
硕士生专业承诺的特点及其与社会支持、成就动机的关系研究
句容市高中生感恩意识和行为的调查研究
青少年父母权威认知及其与依恋、自我概念的关系研究
大学生人际关系与外显和内隐利他性关系的研究
成就目标对大学生内—外在动机和学业成绩的影响机制
大学生生涯社会支持、核心自我评价与职业决策困难的关系研究
初中生自我概念、人际交往自我效能感与同伴社交地位的相关研究
自我接纳团体辅导对“90后”大学新生社交焦虑的影响
大学生宽恕倾向差异与家庭教养方式的关系研究
团体辅导对高中生时间管理倾向的干预研究
亲子关系、自我接纳与大学生异性交往的关系研究
高中生心理资本调查及团体辅导干预研究--基于常州市S校的个案
自我控制训练对高中生学业拖延的影响
儿童期心理虐待与忽视经历、成人依恋对大学生手机成瘾的影响研究
积极语言HAPPY模式改善初中生人际关系的应用研究
中学生疏离感与人格特征、父母教养方式的关系研究
90后的孝道及其影响因素--基于对焦点团体方法的探索
上一页
[47]
[48]
[49]
[50]
[51]
下一页