| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景和问题提出 | 第9-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-27页 |
| 2.1 生涯适应力 | 第13-18页 |
| 2.1.1 生涯适应力的内涵 | 第13-14页 |
| 2.1.2 生涯适应力的理论建构及其测量 | 第14-17页 |
| 2.1.3 生涯适应力的实证研究 | 第17-18页 |
| 2.2 职业决策困难 | 第18-23页 |
| 2.2.1 职业决策困难的概念 | 第18-19页 |
| 2.2.2 职业决策困难的理论基础 | 第19-20页 |
| 2.2.3 职业决策困难的测量工具 | 第20-21页 |
| 2.2.4 职业决策困难的实证研究 | 第21-23页 |
| 2.3 职业决策自我效能感 | 第23-24页 |
| 2.3.1 自我效能感的概念 | 第23页 |
| 2.3.2 职业决策自我效能感的概念 | 第23页 |
| 2.3.3 职业决策自我效能感的测量工具 | 第23-24页 |
| 2.4 生涯适应力、职业决策自我效能感与职业决策困难之间的关系 | 第24-25页 |
| 2.5 文献述评 | 第25-27页 |
| 2.5.1 以往研究的总结 | 第25页 |
| 2.5.2 以往研究的局限 | 第25-26页 |
| 2.5.3 由此得到的启发 | 第26-27页 |
| 第3章 研究设计 | 第27-33页 |
| 3.1 研究目标 | 第27页 |
| 3.2 研究假设 | 第27-28页 |
| 3.2.1 硕士生生涯适应力水平的调查研究 | 第27页 |
| 3.2.2 硕士生生涯适应力水平的影响因素研究 | 第27-28页 |
| 3.2.3 硕士生生涯适应力、职业决策自我效能感与职业决策困难的关系研究 | 第28页 |
| 3.2.4 研究程序 | 第28页 |
| 3.3 研究对象 | 第28-29页 |
| 3.4 研究方法 | 第29-33页 |
| 3.4.1 研究工具 | 第29-31页 |
| 3.4.2 发放研究问卷的网络平台——问卷星 | 第31-32页 |
| 3.4.3 数据处理方法 | 第32-33页 |
| 第4章 研究结果 | 第33-61页 |
| 4.1 前期调研 | 第33-38页 |
| 4.1.1 前期调研被试特征及研究内容 | 第33-38页 |
| 4.2 研究一 硕士生生涯适应力状况及其影响因素研究 | 第38-51页 |
| 4.2.1 研究一的被试特征 | 第38-39页 |
| 4.2.2 研究一测量工具的信效度检验 | 第39-41页 |
| 4.2.3 生涯适应力的描述性统计分析 | 第41页 |
| 4.2.4 生涯适应力在人口统计学变量上的差异分析 | 第41-43页 |
| 4.2.5 在读和已毕业两类硕士生生涯适应力的纵向差异检验 | 第43-44页 |
| 4.2.6 硕士生生涯适应力的影响因素研究 | 第44-50页 |
| 4.2.7 选择职业决策自我效能感作为中介变量的探讨 | 第50-51页 |
| 4.3 研究二 硕士生生涯适应力与职业决策困难的关系研究 | 第51-61页 |
| 4.3.1 研究二的被试特征 | 第51页 |
| 4.3.2 研究二测量工具的信效度检验 | 第51-54页 |
| 4.3.3 研究二施测量表的描述性统计 | 第54-55页 |
| 4.3.4 生涯适应力和职业决策困难在人口统计学变量上的差异检验 | 第55-56页 |
| 4.3.5 生涯适应力和职业决策自我效能感对职业决策困难的影响分析 | 第56-59页 |
| 4.3.6 职业决策自我效能感在生涯适应力和职业决策困难之间的中介效应检验 | 第59-61页 |
| 第5章 讨论与分析 | 第61-71页 |
| 5.1 硕士生生涯适应力状况分析 | 第61-65页 |
| 5.1.1 硕士生生涯适应力整体状况分析 | 第61页 |
| 5.1.2 硕士生生涯适应力在性别、硕士类型和专业类别上的差异讨论 | 第61-63页 |
| 5.1.3 在读硕士生生涯适应力在年级、学校类型和学制上的差异讨论 | 第63-65页 |
| 5.1.4 在读和已毕业两类硕士生生涯适应力的纵向差异讨论 | 第65页 |
| 5.2 硕士生生涯适应力的影响因素分析 | 第65-66页 |
| 5.3 毕业硕士生职业决策困难的状况分析 | 第66-68页 |
| 5.3.1 毕业硕士生职业决策困难整体状况分析 | 第66-67页 |
| 5.3.2 毕业硕士生职业决策困难的性别和年龄差异讨论 | 第67页 |
| 5.3.3 毕业硕士生职业决策困难的专业类别和生源地的差异讨论 | 第67-68页 |
| 5.4 职业决策自我效能感在生涯适应力与职业决策困难之间的中介作用分析 | 第68-71页 |
| 5.4.1 生涯适应力与职业决策困难的关系分析 | 第68-69页 |
| 5.4.2 生涯适应力与职业决策自我效能感的关系分析 | 第69页 |
| 5.4.3 职业决策自我效能感与职业决策困难的关系分析 | 第69-70页 |
| 5.4.4 职业决策自我效能感在生涯适应力和职业决策困难之间的中介作用分析 | 第70-71页 |
| 第6章 研究结论 | 第71-76页 |
| 6.1 研究结论 | 第71-72页 |
| 6.2 研究启示 | 第72-74页 |
| 6.2.1 关注硕士生生涯适应力的发展 | 第72页 |
| 6.2.2 提升硕士生生涯适应力的思考 | 第72-73页 |
| 6.2.3 注重硕士生的职业生涯辅导和心理咨询 | 第73-74页 |
| 6.2.4 从个人角度对职业决策进行自我调整 | 第74页 |
| 6.3 研究局限 | 第74-75页 |
| 6.4 研究展望 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-80页 |
| 附录 | 第80-83页 |
| 附录A 前期调研的访谈提纲 | 第80页 |
| 附录B 正式研究的自编问卷 | 第80-81页 |
| 附录C 研究一测量工具 | 第81页 |
| 附录D 研究二测量工具 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
