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青少年心理学
社会阶层对社会公平感的影响--公正敏感性的中介作用
五年制高职生攻击性行为现状及其干预研究
高职生父母教养方式、未来想象倾向性与职业生涯规划的关系研究
高职生移情可塑性信念的特点及其与移情水平、亲社会倾向的关系
高职生职业价值观与自尊、成就动机的关系研究
初中生自尊与学业求助行为的关系：班级环境的调节作用
内在和外在动机对艺术生创造表现的影响
高中生心理控制源、时间管理倾向与成就动机的关系研究
家庭因素对大学生职业生涯决策满意度的影响--基于SCCT理论的研究
大学生互联网使用动机、自我控制与网购依赖的关系
初中生道德认同、道德推脱与亲社会行为的特点及关系研究
新生代农民工工作—家庭关系、核心自我评价与家庭幸福感的关系研究
留守经历大学生压力源、应对方式与人际和谐的关系及干预
初中生师生关系、学业成就、学校适应的关系研究
初中生反刍思维、公正世界信念和宽恕的关系
初中生亲职化、自尊与攻击行为的关系研究
大学生学习压力感、学习自我控制力与学业拖延的相关研究
运用心理情景剧改善高中生人际交往障碍的研究
积极心理日记对高一新生情绪调节影响的研究
初中生心理资本、社会支持与学习倦怠的关系研究
团体辅导对外来务工人员子女问题行为的干预研究--以丹阳市司徒中学为例
体验式主题班会对中职生心理健康影响的实践研究--以S市某中等专业学校为例
大学生恋爱宽恕与主观幸福感：人际关系的中介作用
社会不公平感与心理弹性对暴力态度的影响
父母教养方式与初中生学业倦怠的关系研究--以心理资本为中介变量
大学生述情障碍与亲密恐惧的关系研究—特质感情的中介作用
文化与利益因素对中国人人际信任模式的影响研究
强化敏感性对风险决策偏好的影响：自我控制的作用
大学生感恩价值观、移情与亲社会行为的关系研究
大学生家庭义务感、父母期望与未来取向的关系研究
团体心理辅导对高职生时间管理倾向的应用研究--以南京工程高等职业学校为例
高职生心理资本、学习动机和学业倦怠的关系研究--以心理资本为干预
不同任务特征下的中学生合作创造力研究--基于思维风格和认同整合的个体差异
不同博弈情境条件下过度自信对大学生的投资收益影响
大学生对老年人的内隐态度、从事老年相关职业的意向及二者关系的研究
受益人责任在道德认同影响捐赠行为中的作用
高中生生涯发展现状及影响因素的调查研究
SOS儿童村家庭抚养模式对青少年孤儿社会适应性和亲社会行为的影响
大学生谦逊品质量表的编制及应用
大学生社会认同问卷编制及应用
大学生人际关系及干预对心理资本的影响
团体箱庭疗法提升大学生自我和谐水平的干预研究
留守初中生亲子沟通与社会智力及前瞻适应的关系研究
团体意象对话技术对农村初中生人际关系困扰干预的研究
硕士研究生时间管理倾向、成就动机与学业拖延的相关研究
高中生科学创造力与表征风格对问题解决的影响
内隐、外显自卑大学生对面部表情识别的研究
初中生学习倦怠的现状及箱庭疗法的干预研究
青少年归因方式、心理弹性与心理健康的关系研究
高中生情绪调节策略与亲社会行为的关系：人格特质的中介效应
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