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发展心理学（人类心理学）
马基雅维利主义对初中生关系攻击的影响--一年期纵向研究
干预寻求态度、学校支持对流动青少年心理健康的影响研究
高中生校园排斥及其与冲动性特质、生命意义感、自杀意念的关系
社交焦虑青少年的解释偏向特点
初中生时间管理倾向、学习倦怠和自尊的关系
4-6岁幼儿情绪调节策略与其社会适应行为的关系研究
孤独症谱系障碍儿童家长社会支持和心理压力的关系：心理韧性的中介作用
农村初中生社会支持与亲社会行为的关系：人际信任和自尊的链式中介作用
心理卫生问题大学生心理灵活性特征及干预研究
社会阶层、认知偏差和大学生社交焦虑的关系研究
人际关系对大学生主观幸福感的影响及干预研究
个人规范激活预测亲社会行为的多重中介机制
初中生主观幸福感、心理资本与学习倦怠的关系研究
中职生情绪智力与应对方式的关系--心理韧性和自我效能感的双重中介效应
青少年家庭教养方式对焦虑的影响--同伴依恋和心理资本的链式中介作用
民办高校员工心理所有权对职业倦怠的影响--基于WF的案例研究
母亲童年期虐待经历和儿童虐待认知对教养方式的影响
大学生学习投入与学业自我概念、社会支持的关系研究
大学生父母教养方式、创意自我效能感与创造力倾向的关系研究
理性情绪疗法介入流动儿童攻击性行为的实务研究--以某个案辅导为例
5-6岁幼儿社会观点采择能力对公平分配行为的影响
正念训练对大学生注意觉知和情绪调节自我效能感的干预实验
不同成长环境的独生子女与非独生子女心理健康的比较研究--以高职院校和普通高校为例
大学生专业与非专业心理求助影响因素研究
跨文化差异对人际信任和合作行为的影响--基于跨文化适应的视角
农村中学生父母教养方式、家庭亲密度与感恩的相关研究
父母教养对高中生《王者荣耀》成瘾倾向的影响：自我控制和社交焦虑的多重中介效应
大学生微博使用过程中的暴力行为与心理健康问题的关联
安徽省某市女子看守所在押人员心理韧性及相关因素研究
学校归属感干预对青少年抑郁的影响：神经质的调节作用
师源性伤害引发的青少年学生学校恐怖症的个案干预研究
大学生宿舍人际关系与心理弹性的关系及其干预探究
“二孩”家庭中头生子女儿童期心理健康状况调查及干预研究
初中生核心自我评价、希望感和社会适应的关系研究
心理情景剧改善不安全依恋大学生亲密关系的探索性研究
父亲缺失对未成年人耐挫力和乐观的影响
基于社会信息加工理论对改善羞怯幼儿社交能力的干预研究
执行功能训练对儿童早期认知发展和学业成绩的影响
大学生友谊嫉妒问卷的编制及其应用研究
大学生积极心理资本在生活事件与抑郁关系的调节作用--基于追踪的多层线性分析
大学生生活事件与心理健康的关系：情绪调节与心理韧性的作用
土族地区青少年家庭教养方式、自尊与友谊质量的关系研究
藏族大学生情绪调节策略、人格与风险决策的关系
留守儿童与非留守儿童非智力因素特点的比较研究
不同海拔地区高中生情绪类型对风险决策的影响研究
绘画疗法对儿童攻击性行为的干预研究
初中生同伴关系与学校归属感的关系及其干预研究
高职院校受资助学生的生活满意度、压力与心理幸福感的关系研究--以淮安市某高职院校为例
幼儿攻击性行为的现状、成因及辅导策略
初中生友谊质量与情绪调节自我效能感、生活满意度的关系研究
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