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教学理论、教学法
GXGY职业学院订单式培养学生入职初期离职问题研究
职业教育“做中学”教材结构研究
基于WEB的高职教育辅助性移动学习平台研究
中职旅游管理专业文化课程建设现状与对策研究--基于秦皇岛市六所中职学校调查
秦皇岛市高职院校顶岗实习管理研究--以部分专业为例
中职专业教师实践教学能力现状与提升对策研究--基于秦皇岛四所中职学校调查
高职教师课堂形体语言对学生学习态度的影响研究
职业院校护理专业实训课中教师示范的研究
行动导向教学法在中等职业学校实训应用探究
能力本位视角下高职会计专业课程开发研究
江西高职院校艺术设计专业课程教学改革探究
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中职生生涯发展课程教育实验研究
项目教学法在中专《电子技术》课程中的应用研究
色彩课程单元化研究性学习对中职生自信心培养的行动研究
中职动漫专业教学中学习共同体构建的研究
中等职业学校课程开发能力研究
中高职衔接中的问题与对策研究--以上海市为例
交通高职教育人才培养模式研究
技工院校办学质量多元评价体系的构建研究--以广东省为例
高职院校三位一体化教学模式探索--以包头职业技术学院为例
高职院校教育教学质量监控与保障体系的研究
高职院校“现代学徒制”外部环境保障策略研究
丹麦中等职业学院专业课程设置研究--基于《丹麦职业教育与培训体系（第二版）》的分析
高职学生学习权益保障问题调查研究--以两地四校为例
利用闲暇活动提高中职生幸福感的课程设计与实施
中职学校“问题学生”成因分析及转化对策
在技校煤矿电气专业课中实施学案教学法的实践
视频资源在职业院校《计算机应用基础》实践教学中的应用研究--以包头卫校高职班为例
中职护士生日常行为习惯和学习习惯现状调查及对策研究--以北京市X中等职业学校为例
中职学校实验教学管理系统的设计与实现
“工学交替”：高职院校培养农村贫困生模式研究--以明达职业技术学院为例
基于工作过程导向的机电技术应用专业课程体系开发
中职学校茶叶经营与营销专业项目课程开发的研究--以《茶艺》课程为例
技术本科院校教学质量保障体系问题与对策研究--基于Dj学院的实践探索
基于教育生态学理论培养高职学生自主学习能力的研究
高职院校隐性课程开发研究
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A出版社中职教材安徽片区营销策略研究
高职院校艺术设计专业项目化教学实践探索
中等职业学校文化基础课程价值结构研究
中职生自主学习能力培养问题与对策研究
素质导向高等职业教育课程模式研究
中职酒店管理专业人才培养现状、问题及对策--以包头服务管理职业学校为例
《公安信息系统应用》课程逆向循环案例教学模式的应用研究
“师生互动、有趣、高效”：中职公共基础课课堂教学管理的实践研究
中职学校“三元式”人才培养模式的研究--以潍坊卫生学校护理专业为例
基于创新能力培养的中职学前教育课程管理研究--以艺术教育课程建设为例
师生互动与教学认知关系调查：高职高专四位大学英语教师个案研究
企业项目与中职平面设计课程整合研究--以天河职业高中为例
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