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教学理论、教学法
基于工作过程导向的课程开发研究--以衡水中职学校电子技术应用专业为例
谈中职服装设计与工艺专业CorelDRAW课程的教学--以莱西市职教中心为例
中等职业学校学生自主学习的现状调查及对策研究--以德阳市中职学校为例
中职类护理专业学生临床实习前后职业认同调查研究--以四川省卫生学校为例
西藏高职学院人才培养方案优化设计研究
基于有效就业的中职生顶岗实习管理研究--以广州市白云行知职业技术学校为研究对象
Proteus虚拟仿真软件在中等职业院校电子信息类课程中的应用研究
以计算机等级考试为导向的高职院校计算机基础课程教学策略研究
行动导向法在中职汽修专业中的实践研究
基于“163模式”的机械加工类一线技术人才培养研究
中职化工工艺专业学生专业能力培养的实践研究
创客教育辅助高职高专《基础护理学》实践教学模式构建与评价
多元智力理论背景下的个性化教学实证研究--以少数民族地区中职学生计算机考证课程为例
湖南省林产品物流技能型人才培养模式创新研究
中等职业学校专业建设问题及对策研究--以成都某职业学校为例
中职学校旅游专业课学生作业状况的研究
工学结合人才培养模式下中职学校教师课堂教学管理策略研究
中职生实习权保障研究
高职职业技能教学的理解性目标设计研究
基于App Inventor的高职学生计算思维培养研究
豫剧在郑州市中等职业教育中的实践--以郑州市三所中等职业院校为例
中高职衔接下会计教育的分层次教学模式研究
民族地区高职教育特色专业建设研究
“冰山模型”理论在高等职业教育课程改革中的应用
数据挖掘在中职生综合素质测评中的应用
现代职教体系下的高职院校人才培养模式研究
数字故事在中职计算机教学中的应用研究
以Mathematica为辅助教学工具的高职数学教学模式的构建
职业教育现代学徒制人才培养模式研究
中职学生学业评价指标体系构建研究
情境性生成：高等职业教育实践教学设计研究
基于校企合作视角的高职旅游教育动力机制研究
中等职业学校学生第二课堂活动有效管理研究--以广安机电工业学校为例
高职人才培养中的“教学工厂”教学模式研究--以四川工程职业技术学院为例
山西省高职院校专业评估研究
基于一体化教学方式培养高职学生化学综合能力的实验研究
职院现代教育技术公共课协作学习策略的设计研究
中等职业教育培养技能型人才对策研究--以巴彦淖尔市为例
高职院校艺术设计类专业人才培养模式的创新实践与反思--基于WPP合作办学项目的案例研究
中职电工电子技术课程改革研究--兼论职业教育专业基础课程改革
高职院校专业设置维度评价模型的拓展研究--基于利益相关者理论
基于PDCA理论完善中华职业学院实践教学质量监控系统的探索
中职学生应用文写作语言异化现象及优化对策--以长沙财经学校为例
吉林省高等职业院校学生厌学现状及对策研究
吉林省高职院校市场营销专业实践教学的研究
中职护理专业人才培养“四结合”途径探索--以云南中医药中等专业学校护理专业为例
面对国际劳务市场的高职院校教学改革的研究--以吉林省高职院校为例
高职院校技能竞赛的反思及优化研究
我国职业资格证书制度演变对职业教育的影响研究
包头轻工职业技术学院机电一体化技术专业课程改革研究
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