| 致谢 | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 引言 | 第11-16页 |
| （一）研究背景 | 第11页 |
| （二）研究意义 | 第11-12页 |
| （三）研究现状 | 第12-14页 |
| 1.课程教学内容改革 | 第12页 |
| 2.课程教学方法应用 | 第12-13页 |
| 3.课程教学具体策略 | 第13-14页 |
| （四）研究方法与研究内容 | 第14-16页 |
| 1.研究方法 | 第14-15页 |
| 2.研究内容 | 第15-16页 |
| 第二章 服装设计与工艺专业CorelDRAW课程概述 | 第16-24页 |
| （一）课程性质与任务、目标 | 第16-17页 |
| （二）课程教学内容 | 第17-18页 |
| （三）CorelDRAW课程与服装工艺、PS课程的区别、联系 | 第18-22页 |
| 1.CorelDRAW课程与服装工艺课程的区别、联系 | 第20页 |
| 2.CorelDRAW课程与PS课程的区别、联系 | 第20-22页 |
| （四）课程教学思路与导向 | 第22-24页 |
| 第三章 服装设计与工艺专业CorelDRAW课程教学现状调查 | 第24-38页 |
| （一）教学目标不清，阻滞教学过程实施 | 第24-29页 |
| （二）教学内容滞后，与工作需求差距大 | 第29-31页 |
| （三）实践教学较少，操作能力难以提升 | 第31-34页 |
| （四）教学方法不活，导致教学效果不佳 | 第34-38页 |
| 第四章 服装设计与工艺专业CorelDRAW课程教学优化 | 第38-49页 |
| （一）服装设计与工艺专业CorelDRAW课程教学构想 | 第38-45页 |
| 1.工作过程分析，课程教学开发 | 第38-43页 |
| 2.未来就业导向，教学实践互动 | 第43-44页 |
| 3.依托工作室，产学研一体教学 | 第44-45页 |
| （二）服装设计与工艺专业CorelDRAW课程教学策略 | 第45-49页 |
| 1.任务项目概述 | 第45-47页 |
| 2.创意设计草图 | 第47页 |
| 3.平面实现表现 | 第47-48页 |
| 4.提案演练评价 | 第48-49页 |
| 第五章 CorelDRAW课程教学案例——裙子 | 第49-55页 |
| 第六章 结论与展望 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 作者简历 | 第61页 |
