| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第6-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第6-8页 |
| 1.2 研究意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究框架 | 第9-10页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.5 研究方法 | 第12-14页 |
| 第二章 关于高等职业院校学生厌学研究的理论基础 | 第14-20页 |
| 2.1 概念界定 | 第14-16页 |
| 2.2 理论基础 | 第16-20页 |
| 第三章 高等职业院校学生厌学现状及成因分析 | 第20-33页 |
| 3.1 调查设计 | 第20-21页 |
| 3.2 高等职业院校学生厌学现状调查结果分析 | 第21-25页 |
| 3.3 高等职业院校学生厌学成因分析 | 第25-33页 |
| 第四章 高等职业院校学生厌学的对策研究 | 第33-40页 |
| 4.1 社会应为高职学生创造健康的学习环境并切实解决就业问题 | 第33-35页 |
| 4.2.家庭应做好与学生和学校的沟通 | 第35-36页 |
| 4.3 学校应加强教学管理，学风建设，提高教师授课水平并做好心理疏导 | 第36-38页 |
| 4.4 学生自身应树立正确的人生观和学习观 | 第38-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-51页 |
| 作者简介 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |