| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 导论 | 第10-14页 |
| (一) 研究背景和研究意义 | 第10-11页 |
| 1. 研究背景 | 第10页 |
| 2. 研究意义 | 第10-11页 |
| (二) 国内外研究综述 | 第11-12页 |
| 1. 国外研究现状 | 第11页 |
| 2. 国内研究现状 | 第11-12页 |
| (三) 研究内容和方法 | 第12-13页 |
| 1. 研究内容 | 第12-13页 |
| 2. 研究方法 | 第13页 |
| (四) 创新与不足 | 第13-14页 |
| 1. 本文的创新 | 第13页 |
| 2. 本文的不足 | 第13-14页 |
| 一、巴彦淖尔市社会经济发展中技能型人才的重要作用 | 第14-20页 |
| (一) 技能型人才匮乏是制约巴彦淖尔市经济发展的关键瓶颈 | 第14-18页 |
| 1. 巴彦淖尔市经济发展现状 | 第14-15页 |
| 2. 巴彦淖尔市技能型人才队伍规模 | 第15-17页 |
| 3. 巴彦淖尔市技能型人才需求状况 | 第17页 |
| 4. 巴彦淖尔市技能型人才的供需矛盾 | 第17-18页 |
| (二) 发展中等职业教育能有效缓解巴彦淖尔市技能人才供需矛盾 | 第18-20页 |
| 1. 发展中等职业教育能增加巴彦淖尔市技能型人才供给 | 第18页 |
| 2. 发展中等职业教育为巴彦淖尔市的农民提供致富技术 | 第18-19页 |
| 3. 发展中等职业教育为巴彦淖尔市提供有力的社会培训和技术服务 | 第19-20页 |
| 二、巴彦淖尔市中等职业教育技能型人才培养现状 | 第20-24页 |
| (一) 巴彦淖尔市中等职业教育基本情况 | 第20-21页 |
| 1. 办学规模 | 第20页 |
| 2. 经费情况 | 第20页 |
| 3. 师资情况 | 第20-21页 |
| 4. 毕业生情况 | 第21页 |
| 5. 专业设置情况 | 第21页 |
| 6. 实训条件 | 第21页 |
| (二) 巴彦淖尔市中等职业教育技能型人才培养的主要做法 | 第21-24页 |
| 1. 贴近社会经济发展办学,服务能力大幅提升 | 第22页 |
| 2. 积极开展校企合作,重视学生就业工作 | 第22页 |
| 3. 强化社会培训职能,培训工作异彩纷呈 | 第22-24页 |
| 三、巴彦淖尔中等职业教育人才培养存在的主要问题及原因分析 | 第24-30页 |
| (一) 存在的主要问题 | 第24-25页 |
| 1. 地方政府职能缺失 | 第24页 |
| 2. 校企合作不够全面 | 第24页 |
| 3. 民众观念落后,职校招生困难 | 第24-25页 |
| 4. 中等职业学校办学实力有待提升 | 第25页 |
| (二) 存在问题的原因分析 | 第25-30页 |
| 1. 政府重视程度不足,经费机制有待完善 | 第25-26页 |
| 2. 校企合作机制不完善,合作模式有待创新 | 第26-27页 |
| 3. 宣传不力,办学成效受生源制约 | 第27页 |
| 4. 中职学校定位不准,办学水平有待改善 | 第27-30页 |
| 四、巴彦淖尔市中等职业教育技能型人才培养的改进对策 | 第30-40页 |
| (一) 科学统筹,落实政府主导职责 | 第30-31页 |
| 1. 坚持政府主导地位,强化政府的统筹力度 | 第30页 |
| 2. 多方筹措经费,保障中职教育发展 | 第30-31页 |
| (二) 创新机制,加深校企合作 | 第31-33页 |
| 1. 制定鼓励校企合作相关政策 | 第31页 |
| 2. 企业需强化培训意识,依托中职教育开展培训 | 第31-32页 |
| 3. 积极开展订单培养,量身定制企业所需人才 | 第32页 |
| 4. 创新校企合作模式 | 第32-33页 |
| (三) 加强宣传引导,扩大招生规模 | 第33页 |
| 1. 加强宣传,转变观念 | 第33页 |
| 2. 规范招生工作,保证生源质量 | 第33页 |
| 3. 严把就业关,加强就业服务 | 第33页 |
| (四) 深化职教改革,提高中等职业教育办学水平 | 第33-37页 |
| 1. 转变办学思路,打造职教品牌 | 第34页 |
| 2. 明确培养目标,改革人才培养模式 | 第34页 |
| 3. 优化课程改革,提升教学实效 | 第34-35页 |
| 4. 建设高素质“双师型”教师队伍 | 第35-36页 |
| 5. 注重职业素质教育,培养合格“职业人” | 第36-37页 |
| (五) 丰富教育与培训形式,提升中等职业教育社会培训能力 | 第37-38页 |
| 1. 开展农村实用人才培训 | 第37页 |
| 2. 开展农村劳动力转移培训 | 第37-38页 |
| 3. 开展成人继续教育和再就业培训 | 第38页 |
| (六) 营造有利于技能型人才发展的社会环境 | 第38-40页 |
| 1. 建立科学规范的用人机制 | 第38-39页 |
| 2. 提高技能型人才的待遇和社会地位 | 第39-40页 |
| 结论 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
