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本科生专业认同现状及其对策研究--以湘潭地区为例
地方高校学科竞争力研究--以H大学为例
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“理工教融合”人才培养模式之课程体系研究--以湖南师范大学化学化工学院为例
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基于个性化学习的大学课程设计研究
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本科小学教育专业教育实践课程设置研究
民国时期大学物理教材的编译(1912-1949)
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普通高等学校精品课程建设与对策研究--以天津中医药大学为例
美国通识教育对我国大学通识课程改革的启示
基督教对中世纪及近代早期欧洲大学学科设置的影响
大学精品课程教学方式调查研究--基于国家精品课程资源网站的内容分析
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