摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第8-19页 |
一、问题的提出 | 第8-9页 |
二、研究目的、意义和方法 | 第9-10页 |
(一) 研究目的 | 第9页 |
(二) 研究意义 | 第9-10页 |
(三) 研究方法 | 第10页 |
三、概念界定 | 第10-12页 |
(一) 新制度经济学 | 第10-11页 |
(二) 专业设置 | 第11-12页 |
(三) 专业设置合理化 | 第12页 |
四、研究综述 | 第12-19页 |
(一) 国内相关研究综述 | 第12-17页 |
(二) 国外相关研究综述 | 第17-19页 |
第二章 新制度经济学与高校专业设置 | 第19-30页 |
一、新制度经济学理论概述 | 第19-26页 |
(一) 新制度经济学理论简述 | 第19-20页 |
(二) 产权与制度变迁理论 | 第20-26页 |
二、新制度经济学视野下的高校专业设置 | 第26-30页 |
(一) 高校产权与专业设置 | 第26-28页 |
(二) 专业设置制度变迁 | 第28-30页 |
第三章 高校专业设置问题透视及影响因素分析 | 第30-50页 |
一、当前高校专业设置存在的问题及其新制度经济学本质分析 | 第30-35页 |
(一) 当前高校专业设置存在的问题 | 第30-35页 |
(二) 当前高校专业设置问题的新制度经济学本质 | 第35页 |
二、制度环境对高校专业设置的影响 | 第35-41页 |
(一) 我国高校的产权现状 | 第35-37页 |
(二) “公地悲剧”现象对高校专业设置的影响 | 第37-39页 |
(三) “权责不明晰”对高校专业设置的影响 | 第39-41页 |
三、制度变迁中的内生变量对高校专业设置的影响 | 第41-50页 |
(一) 当前高校专业设置制度的变迁 | 第41-45页 |
(二) 制度变迁中的内生变量对高校专业设置的影响 | 第45-50页 |
第四章 高校专业设置合理化路径探析 | 第50-64页 |
一、优化专业设置的制度环境 | 第50-55页 |
(一) 落实专业设置委托人——多元投资主体的产权主体地位 | 第50-52页 |
(二) 明晰高校专业设置相关权利边界 | 第52-55页 |
二、落实专业设置的制度安排 | 第55-64页 |
(一) 丰富专业设置制度变迁的内涵 | 第56-59页 |
(二) 完善高校专业设置制度变迁的内在机制 | 第59-61页 |
(三) 打破高校专业设置的路径依赖 | 第61-64页 |
结语 | 第64-66页 |
参考文献 | 第66-73页 |
攻读硕士学位期间公开发表的论文 | 第73-74页 |
致谢 | 第74页 |