| 摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-24页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 研究综述 | 第13-18页 |
| 1.2.1 国外研究综述 | 第13-14页 |
| 1.2.2 国内研究综述 | 第14-18页 |
| 1.3 研究内容、方法与创新点 | 第18-24页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第18-21页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第21页 |
| 1.3.3 创新点 | 第21-24页 |
| 2 核心概念界定及理论基础 | 第24-34页 |
| 2.1 核心概念界定 | 第24-28页 |
| 2.1.1 学科建设绩效评价相关概念界定 | 第24-26页 |
| 2.1.2 学科建设绩效评价的特点 | 第26页 |
| 2.1.3 学科建设绩效评价的构成要素 | 第26-28页 |
| 2.2 投入产出理论概述 | 第28-30页 |
| 2.2.1 投入产出理论的内容 | 第28-29页 |
| 2.2.2 投入产出理论的应用 | 第29-30页 |
| 2.3 其他相关理论 | 第30-32页 |
| 2.3.1 绩效管理理论 | 第30-31页 |
| 2.3.2 学科生命周期理论 | 第31-32页 |
| 2.4 本章小结 | 第32-34页 |
| 3 陕西高校工学学科建设绩效评价体系构建 | 第34-44页 |
| 3.1 学科建设绩效评价方法 | 第34-37页 |
| 3.1.1 绩效评价的常用方法 | 第34-35页 |
| 3.1.2 学科建设绩效评价方法 | 第35-37页 |
| 3.2 学科建设绩效评价指标体系构建 | 第37-40页 |
| 3.2.1 指标体系设计原则 | 第37-38页 |
| 3.2.2 确立学科建设绩效评价指标体系 | 第38-40页 |
| 3.3 学科建设绩效评价指标体系权重确定 | 第40-43页 |
| 3.3.1 层次分析法确定权重流程 | 第40-41页 |
| 3.3.2 利用层次分析法确定权重 | 第41-43页 |
| 3.4 本章小结 | 第43-44页 |
| 4 陕西高校材料科学与工程学科建设绩效评价及结果分析 | 第44-56页 |
| 4.1 陕西高校材料科学与工程学科建设情况概述 | 第44-46页 |
| 4.1.1 数据收集 | 第44-45页 |
| 4.1.2 数据处理 | 第45-46页 |
| 4.2 陕西高校材料科学与工程学科建设过程绩效分析 | 第46-49页 |
| 4.2.1 矩阵图模型原理分析 | 第46-48页 |
| 4.2.2 利用矩阵图法处理数据及分析 | 第48-49页 |
| 4.3 陕西高校材料科学与工程学科建设结果绩效分析 | 第49-53页 |
| 4.3.1 数据包络分析模型原理分析 | 第49-51页 |
| 4.3.2 利用数据包络分析法处理数据及分析 | 第51-52页 |
| 4.3.3 科学引文索引论文对比分析 | 第52-53页 |
| 4.4 陕西高校材料科学与工程学科建设绩效评价的综合结论 | 第53-54页 |
| 4.5 本章小结 | 第54-56页 |
| 5 提高高校学科建设绩效的对策建议 | 第56-62页 |
| 5.1 学科自身建设方面的对策 | 第56-57页 |
| 5.1.1 准确定位学科发展阶段,确立学科发展方向 | 第56页 |
| 5.1.2 明确材料科学与工程学科建设目标与任务 | 第56-57页 |
| 5.1.3 加强学科薄弱环节建设 | 第57页 |
| 5.1.4 加强对专项资金管理 | 第57页 |
| 5.2 学校关于加强学科建设的对策 | 第57-59页 |
| 5.2.1 加强学科团队建设 | 第57-58页 |
| 5.2.2 完善学科建设绩效评价指标体系 | 第58页 |
| 5.2.3 发挥优势学科的引领作用 | 第58-59页 |
| 5.2.4 加大学科制度改革 | 第59页 |
| 5.3 政府关于加强学科建设的对策 | 第59-60页 |
| 5.3.1 坚持中国特色办学方向 | 第59页 |
| 5.3.2 完善法律规章制度，构建有效的监督激励机制 | 第59-60页 |
| 5.3.3 优化教育资源配置 | 第60页 |
| 5.4 本章小结 | 第60-62页 |
| 6 结论与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 结论 | 第62-63页 |
| 6.2 不足与展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-70页 |
| 攻读硕士学位期间主要学术成果 | 第70-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
