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理工科大学文化教育效果评价研究
大学生微型学习现状与促进策略研究--基于X大学的调查研究
大学生移动学习设备使用现状的调查研究
基于SNS的高校网络第二课堂的研究与应用
重点农业大学科教融合现状与对策分析--以华中农业大学为例
农业院校植物保护专业校外实习体系建设研究
高等农业院校学生实践能力培养研究--基于实践育人的视角
关于中学生补习教育的实地调查--以大庆市某补习机构为个案研究
我国民办本科院校专业设置研究
博雅课程情感教学设计的研究--以“视觉文化与媒介素养”课程摄影专题教学为例
新建本科院校特色专业建设研究--以N学院为例
我国高水平大学本科专业设置状况研究
N大学学前教育专业实习现状及优化建议研究
我国大学教育类学院设置状况研究
视频公开课教师课堂教学行为研究--以哈佛《公正》课为例
人学视域下的大学课堂教学研究--整体性人的迷失与追寻
民族钢琴音乐文化在地方高校教学中的建构
基于关联规则的新升本科院校学生学习效果影响因素研究
英语浸入式环境下理科双语教学现状分析及建议
建国以来我国高校实践育人的理论与实践研究
德国双元制大学课程开发研究
咸阳某高校教学质量内部保障研究
高校教师教学质量测评体系优化研究--以成都C高校为例
国家级精品课程建设的问题研究--以A大学国家级精品课程为例
启发式教学在本科旅游地理学教学中的应用研究--以南国商学院为例
地方高校“新生研讨课”模式与管理研究--以广西大学为例
高校思想政治理论课教育教学相关政策研究
国内外本科层面校企合作教育模式的比较研究
基于协同创新平台的我国高校创新人才培养研究
我国高校音乐教育专业课程设置现状管窥--基于对上海音乐学院和首都师范大学音乐教育专业课程设置的分析
图书情报与档案管理类本科专业课程资源建设研究
大学生社会实践实效性研究
高校校级课题立项过程中权力博弈方式研究--基于对A、B两所高校的调查
高校教师教学评价的问题分析与对策研究--以Y大学为例
高校研究性学习评价方法的探索
基于立体化教材的研究性教学应用研究
批判性思维与创新型人才培养研究
基于学生需求的本科生导师制探讨--以J学院为个案
大学生网上评教体系优化的研究--以江西师范大学为例
英国“以学生为中心”的高校教学质量建设研究
N大学学生评教现状与指标内容的优化研究
西法大教学质量管理体系的构建研究
石河子大学培养创新人才的实践研究
“90后”大学生学习观新特点调查研究--以温州高校为例
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生师互动对本科教育质量的影响研究--基于NSSE-China数据分析
工业设计专业“艺工结合”教学模式研究--以江南大学设计学院为例
高校教师教学知识发展研究
我国大学本科课程国际化对策的研究
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