| 摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 绪论 | 第11-19页 |
| 一、研究的背景及问题的提出 | 第11-13页 |
| 二、研究现状综述 | 第13-17页 |
| 三、研究的意义 | 第17页 |
| 四、研究的内容与方法 | 第17-18页 |
| 五、创新之处与不足 | 第18-19页 |
| 第一章 大学生社会实践实效性概述 | 第19-27页 |
| 第一节 大学生社会实践概述 | 第19-22页 |
| 一、大学生社会实践的概念 | 第19-20页 |
| 二、大学生社会实践的类型 | 第20页 |
| 三、大学生社会实践的特征 | 第20-22页 |
| 第二节 大学生社会实践实效性概述 | 第22-24页 |
| 一、大学生社会实践实效性的概念 | 第22-23页 |
| 二、大学生社会实践实效性的主要表现形式 | 第23-24页 |
| 第三节 影响大学生社会实践实效性的因素 | 第24-25页 |
| 一、思想认识上的重视度 | 第24页 |
| 二、形式与内容的结合度 | 第24-25页 |
| 三、组织管理的有效度 | 第25页 |
| 四、评价方式的科学度 | 第25页 |
| 第四节 增强大学生社会实践实效性的意义 | 第25-27页 |
| 一、有利于规范大学生社会实践活动，促进大学生成长成才 | 第25-26页 |
| 二、有利于强化实践育人的功能，促进高等教育改革和发展 | 第26页 |
| 三、有利于培养大学生的实践能力，满足社会对人才的需求 | 第26-27页 |
| 第二章 大学生社会实践实效性现状及原因分析 | 第27-36页 |
| 第一节 大学生社会实践活动已取得的主要成绩 | 第27-29页 |
| 一、大学生社会实践内容日益丰富 | 第27页 |
| 二、大学生社会实践形式多样化 | 第27-28页 |
| 三、大学生的实践能力逐步提升 | 第28页 |
| 四、大学生社会实践社会效益逐步凸显 | 第28-29页 |
| 第二节 大学生社会实践实效性不高的主要表现 | 第29-30页 |
| 一、大学生社会实践不能适应社会需要 | 第29页 |
| 二、大学生社会实践不适应学生的需求 | 第29页 |
| 三、大学生社会实践不能很好地解决实际问题 | 第29-30页 |
| 第三节 大学生社会实践实效性不高的原因分析 | 第30-36页 |
| 一、对大学生社会实践的认识不够 | 第30-32页 |
| 二、大学生社会实践的机制不完善 | 第32-34页 |
| 三、大学生社会实践的评价体系不健全 | 第34页 |
| 四、大学生社会实践活动中的创新意识欠缺 | 第34-36页 |
| 第三章 增强大学生社会实践实效性基本对策 | 第36-50页 |
| 第一节 提高对大学生社会实践活动的认识 | 第36-37页 |
| 一、加大对大学生社会实践活动的政策落实 | 第36-37页 |
| 二、营造大学生社会实践活动的良好环境 | 第37页 |
| 三、正确引导，不断提高大学生主动参与积极性 | 第37页 |
| 第二节 建立大学生社会实践长效机制 | 第37-40页 |
| 一、领导机制 | 第37-38页 |
| 二、运行机制 | 第38页 |
| 三、评价机制 | 第38页 |
| 四、激励机制 | 第38-39页 |
| 五、保障机制 | 第39-40页 |
| 六、监控反馈机制 | 第40页 |
| 第三节 构建大学生社会实践实效性评价体系 | 第40-47页 |
| 一、构建大学生社会实践实效性评价体系的目的和意义 | 第40-42页 |
| 二、构建大学生社会实践实效性评价体系的原则 | 第42-43页 |
| 三、大学生社会实践实效性评价体系构建 | 第43-47页 |
| 四、大学生社会实践实效性评价体系的主要实施 | 第47页 |
| 第四节 创新大学生社会实践活动的途径 | 第47-50页 |
| 一、推进大学生社会实践的网络化 | 第47-48页 |
| 二、开发学校与地方合作模式 | 第48页 |
| 三、推广项目化运作模式 | 第48-49页 |
| 四、拓宽产学研合作平台 | 第49-50页 |
| 结束语 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-55页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第55-56页 |
| 附录 A 大学生社会实践实效性调查问卷 | 第56-57页 |
