中国大学先修课程问题研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
绪论 | 第7-19页 |
一、问题缘起 | 第7-9页 |
二、文献综述 | 第9-17页 |
三、相关概念 | 第17页 |
四、研究方法 | 第17-19页 |
第一章 我国高中开设大学先修课程的现状调查 | 第19-32页 |
第一节 我国开设大学先修课程的探索 | 第19-22页 |
第二节 我国高中开设大学先修课程的概况 | 第22-29页 |
第三节 我国大学先修课程的制度准备和政策支持 | 第29-32页 |
第二章 中国大学先修课程试点项目案例分析 | 第32-42页 |
第一节 试点项目的形成与设计理念 | 第32-34页 |
第二节 试点项目的运行系统 | 第34-39页 |
第三节 试点项目的支持系统 | 第39-42页 |
第三章 中国大学先修课程实践中的问题 | 第42-51页 |
第一节 教育公平性与功利性问题 | 第42-45页 |
第二节 办学条件与教学水平问题 | 第45-48页 |
第三节 合作平台与学分互认问题 | 第48-51页 |
第四章 完善我国大学先修课程的对策与建议 | 第51-60页 |
第一节 建立统一的课程运行机制 | 第51-55页 |
第二节 提高大学先修课程的师资水平 | 第55-56页 |
第三节 健全大学先修课程的支持体系 | 第56-60页 |
结语 | 第60-62页 |
附录 | 第62-64页 |
参考文献 | 第64-69页 |
致谢 | 第69页 |