当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
高等教育
--
教学理论、教学法
应用性本科教育视阈下的教育技术学专业课程体系优化研究
现代物理农业发展与高等农业院校大学物理教育改革的研究
电视舞蹈发展趋势下舞蹈学人才培养的新思考
大学生创新素质培养及其路径研究--以武汉轻工大学为例
高等教育发展模式与制造业人才培养契合关系及对策研究--基于武汉城市圈制造业现状
大学生工程实践能力及培养探析--以化工专业大学生为例
基于多层面拉析模型的高校教师教学质量网络评价研究--以D大学F学院为例
医学课程整合的现状与对策--基于南方医科大学课程整合实践的研究
隶属与非隶属附属医院教学质量的比较研究
大学生农村顶岗支教问题研究
医学本科生医患沟通能力现状调查与对策研究
梅贻琦通才教育思想研究与启示
基于微信公众平台的高校学习平台的设计与构建研究
普通高校环境设计专业开放式教学模式探究--以西华师范大学为例
基于OBE理论的研究型大学本科生研讨课课程模式创新研究
高校转型背景下应用型本科院校实践教学体系研究
习近平学习观对当代大学生树立正确学习观的启示研究
新媒体时代大学生艺术素质教育对策研究
理工科大学生知识产权教育实现机制研究--以陕西省高校为例
高校计算机软件应用类课程学生学业的多元评价探析--以《非线性编辑》为例
高校教育技术学专业教师信息化教学能力研究--以山西省三所高校为例
延安大学普通全日制本科生探究式学习现状与对策分析
电子信息专业本科生“创新训练”体系构建与实施研究
大学新生研讨课研究--以长三角地区4所大学为例
H大学国防生培养质量评价体系及实证研究
哈尔滨医科大学临床专业本科课程整合研究
高校教学同行评议研究
研究型大学本科人才培养质量提升研究
军医大学医学生死亡教育课程内容的构建及实践研究
高校实验班与普通班学情的比较研究--基于A大学的调查
“中—高—本”院校学前教育专业课程体系衔接策略研究
地方综合大学特色学科建设研究--以广西大学为例
口语传播视域下理工类高校播音主持艺术专业发展研究
基于BP神经网络的大学生科研能力评价
大学本科生学业指导研究--以华中农业大学为例
云南花灯歌舞中典型人物形象组合编创在教学实践中的运用
本科生学习性投入的调查研究--以S大学为例
高校本科课堂有效教学影响因素实证研究
我国旅游专业院校应用型人才培养的对策研究
我国实习生用工过程中权益保障问题研究--基于河南省部分高校的调查
基于录取分数线的本科专业声誉实证研究--以计算机科学与技术专业为例
高校本科生专业选择对其专业认同度的影响研究
大学生网上评教影响因素的调查研究--以江西财经大学为例
大学生专业选择影响因素分析--以南昌高校为例
兼职对大学生实践能力的影响研究--以塔里木大学为例
宿舍文化建设对大学生学习效果影响研究
护理教师教学信息与新疆高校不同民族不同层次护生职业认同的相关性研究
应用型高校学前教育本科专业实践教学及运行机制现状研究--以湖北省J学院为例
地方高校本科生课堂沉默现象研究
聚类分析在高校课堂教学质量评价中的应用
上一页
[21]
[22]
[23]
[24]
[25]
下一页