大学生专业选择影响因素分析--以南昌高校为例
| 摘要 | 第7-8页 |
| abstract | 第8-9页 |
| 1 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外文献综述 | 第12-14页 |
| 1.3.1 国外相关研究状况 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内相关研究状况 | 第13-14页 |
| 1.3.3 文献述评 | 第14页 |
| 1.4 研究思路 | 第14-16页 |
| 2 调查方案的设计 | 第16-20页 |
| 2.1 调查对象 | 第16页 |
| 2.2 调查方法 | 第16-17页 |
| 2.3 样本容量确定 | 第17页 |
| 2.4 样本分配 | 第17-18页 |
| 2.5 信度检验 | 第18-19页 |
| 2.6 质量控制 | 第19-20页 |
| 3 调查数据基本信息描述性分析 | 第20-26页 |
| 3.1 问卷回收基本情况 | 第20页 |
| 3.2 调查对象基本情况 | 第20-22页 |
| 3.2.1 性别分布 | 第20页 |
| 3.2.2 年级分布 | 第20-21页 |
| 3.2.3 户籍所在地分布 | 第21页 |
| 3.2.4 专业类型分布 | 第21-22页 |
| 3.3 专业选择基本情况 | 第22-26页 |
| 3.3.1 中学开设就业指导课情况 | 第22页 |
| 3.3.2 对自己的专业了解情况 | 第22页 |
| 3.3.3 对现在专业满意情况 | 第22页 |
| 3.3.4 性别对主要参考意见的影响 | 第22-24页 |
| 3.3.5 中学开设就业指导课对专业了解的影响 | 第24-25页 |
| 3.3.6 专业了解情况对专业满意的影响 | 第25-26页 |
| 4 专业选择影响因素描述性分析 | 第26-32页 |
| 4.1 性别对专业选择的影响 | 第26-27页 |
| 4.2 户籍所在地对专业选择的影响 | 第27-28页 |
| 4.3 文理科对专业选择的影响 | 第28页 |
| 4.4 个人因素对专业选择的影响 | 第28-29页 |
| 4.5 家庭因素对专业选择的影响 | 第29-30页 |
| 4.6 社会因素对专业选择的影响 | 第30-32页 |
| 5 专业选择的影响因素重要程度分析 | 第32-38页 |
| 5.1 影响因素重要程度的基本分析 | 第32-33页 |
| 5.2 影响因素重要程度的统计分析 | 第33-38页 |
| 6 结论与建议 | 第38-41页 |
| 6.1 结论 | 第38-39页 |
| 6.2 建议 | 第39-41页 |
| 6.2.1 对中学教育和大学招生的建议 | 第39页 |
| 6.2.2 对学生主体的建议 | 第39-40页 |
| 6.2.3 对社会和政府的建议 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 附录 | 第45-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
