高校教学同行评议研究
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 一、问题的提出 | 第10-11页 |
| 二、文献综述 | 第11-15页 |
| （一）关于同行评议起源和发展的研究 | 第11-13页 |
| （二）关于同行评议发展现状的研究 | 第13-14页 |
| （三）关于国内外同行评议对比的研究 | 第14-15页 |
| 三、研究内容 | 第15-16页 |
| 四、研究方法 | 第16页 |
| 五、研究意义 | 第16-18页 |
| （一）理论意义 | 第16-17页 |
| （二）实践意义 | 第17-18页 |
| 第一章 高校教学同行评议发展历程 | 第18-30页 |
| 一、相关概念界定 | 第18-20页 |
| （一）高校教学 | 第18页 |
| （二）教学评议 | 第18页 |
| （三）同行评议 | 第18-19页 |
| （四）机制 | 第19-20页 |
| 二、高校教学评议发展过程 | 第20-27页 |
| （一）国外高校教学评议的发展过程 | 第20-22页 |
| （二）我国高校教学评议的发展过程 | 第22-27页 |
| 三、高校教学同行评议发展过程 | 第27-30页 |
| 第二章 高校教学同行评议的运行机制 | 第30-43页 |
| 一、同行评议的目的、内容和方法 | 第31-34页 |
| （一）同行评议目的 | 第31页 |
| （二）同行评议内容 | 第31-32页 |
| （三）同行评议方法 | 第32-34页 |
| 二、同行评议的程序 | 第34-43页 |
| （一）遴选同行评议专家 | 第34-35页 |
| （二）确定同行评议内容 | 第35-36页 |
| （三）建立同行评议指标 | 第36-40页 |
| （四）实施同行评议 | 第40-42页 |
| （五）反馈同行评议结果 | 第42-43页 |
| 第三章 高校教学同行评议中存在的问题及改进建议 | 第43-50页 |
| 一、同行评议中存在的问题 | 第43-46页 |
| （一）同行评议的人文失落 | 第43-44页 |
| （二）同行评议专家遴选方式不完善 | 第44-45页 |
| （三）同行评议非共识问题 | 第45-46页 |
| 二、同行评议的改进建议 | 第46-50页 |
| （一）营造自然合作教师文化 | 第46-47页 |
| （二）完善高校教学同行评议专家遴选 | 第47-48页 |
| （三）重视高校教学同行评议中的非共识问题 | 第48-50页 |
| 总结与展望 | 第50-52页 |
| 注释 | 第52-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
