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高三补习班与普通班学生语言态度比较研究
写作时长和字数对中学生英语写作交际效能和准确性的影响
体验式英语学习对初中英语写作影响的实验研究
交际法在初中英语听说教学中的应用研究
高中生词典使用与英语词汇水平的相关性研究
英语语言能力和英语语感的相关性研究
初中英语对话教学的显性语用教学研究
初中英语口语有效教学研究--以淄博怡中外国语学校初中英语口语教学为例
新课标高中英语教材的比较研究--以人教版与外研社版为例
自主学习能力与高中英语课外阅读的相关性研究
关于高中英语写作教学教师反馈的研究
英语教师话语对中学生英语学习效果影响的研究
初中英语教材插图的有效使用策略
中学英语教师课堂反馈话语研究
过程体裁法在高中英语写作教学中的应用研究
高中英语课堂教师话语的现状调查
高中英语课堂提问策略及其有效性的研究
高中英语教师语法教学信念与教学行为的关系研究
旨在缓解初中生英语课堂焦虑的教师提问研究
培养初中学生英语反思性学习能力的行动研究
情感教育与文化教学整合的实证研究
运用关联理论提高高中生阅读推断能力
诵读法在中等职业学校英语口语教学中的应用
激励性评价策略下“写长法”在高中英语写作教学中的应用研究
高中英语课外作业设计与研究
元认知策略在高中英语词汇教学中的应用
元认知策略在初中生英语听力学习中的应用研究
高中生英语课堂注意力分散成因及教学策略研究
初中生英语学习风格的研究
高中英语词汇教学中的猜测策略探究
高中英语教学中对学生反思性能力培养的实践研究
异质小组合作学习在高中英语初始阶段的实证研究
情感因素对中专英语教学的影响
范文在高中英语写作教学中的应用研究
交际教学法在高中英语语法教学中的应用
高中英语教师课堂提问对学生学习情感的影响
高中英语写作中的词块应用研究
高中英语教学中跨文化交际意识培养的现状调查与分析
不同词汇学习方式对初中生英语词汇广度的影响
自然阅读与高中学生英语词汇附带习得的应用研究
高中英语教学中的跨文化交际语用失误研究
高考对高中英语课堂教学反拔作用研究
中职英语课堂教学互动研究
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任务型教学在高中英语听力教学中的应用研究
论思维导图在高中英语词汇教学中的应用
高中英语课堂教师话语规范化与学生学习效果关联度的实证研究
学案导学在初中英语教学中的应用
高中生英语自主阅读能力的培养
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