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建构主义理论指导下任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用的研究
高中英语词汇教学现状分析及对策研究
高三英语写作测试任务的真实性研究
运用文体学理论指导高中英语写作教学的分析性研究
通过任务型教学激发高中生英语学习动机
公立高中与国际学校高中生英语作文错误类型分析
中国高中生英语水平对英语被动语态结构损耗影响的一项实证研究
英语自我概念及英语语音自我概念对中国初中生英语成绩的影响
青岛市初中生英语学习策略的研究
论任务诱发的投入量对中国高中英语学习者习语习得的影响--检验投入量假设
词块使用情况与高中生英语写作水平的相关性研究
本土化的任务型教学在高中英语阅读教学中的应用
输入理论在高中英语阅读中应用的调查研究
高中英语教学导入环节调查报告--以呼市六中高一年级为例
新课标下高中英语文化教学的调查研究--以呼和浩特市第六中学和第十八中学为例
对初中《英语》新标准教材的分析与评价
吉林省珲春市第一高级中学学生英语学习自我效能感调查研究
初中学生英语词汇学习策略的调查研究
关于河南省滑县高一学生英语词汇学习策略的调查报告
合作学习在高中英语写作教学中的应用
元认知策略在呼市十四中高一英语词汇教学中的应用研究
运用课外阅读提高基础差的高中生的阅读成绩
交际教学法和传统教学法在初中英语教学中的综合应用
有效的阅读策略训练对初中生阅读理解能力提高的研究
关于初中生英语听力理解障碍及策略运用的调查研究
中专英语写作教学中合作学习研究
运用语境理论下的猜词策略提高学生的阅读理解能力
基于错误分析理论研究初中英语写作中呈现的母语负迁移
通过阅读扩大呼市十九中初中生英语词汇量的研究
元认知策略在呼铁一中英语阅读教学的应用与研究
运用任务型教学提高初中学生的英语口语能力
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
任务型语言教学在包头包钢九中英语教学中提高学生学习英语的动机的研究
建构主义指导下的中学英语多媒体大班教学
任务型教学在蒙古族高中英语阅读教学中的应用研究
关于鄂尔多斯地区初中生有效英语语音教学策略的实证研究
通过猜词技巧的训练提高中学生阅读能力
汉语负迁移对高中生英语语法学习的影响
鄂尔多斯市职业高中开设英语课的现状分析及其对策
呼和浩特市第六中学高一学生英语阅读策略调查研究
平原三中初三学生英语写作错误调查研究--Take Ping Yuan No.3 Middle School for Example
通过阅读策略培训提高十九中学生阅读能力的研究
应用构词法提高学生的阅读理解能力
背诵式语言输入在初中英语写作教学中的运用
张思中与马承的集中教学法在初中英语时态教学中的应用研究
改进教学方法提高职业高中潜能生英语学习效果的研究
蒙古族高中生英语写作中母语负迁移影响的研究
热身活动在高中英语教学中的研究
语境理论在高中英语语法教学中的应用
运用学案教学提高初中学生英语学习效果的研究
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