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体验式英语学习对初中英语写作影响的实验研究

Acknowledgements第1-6页
Abstract第6-9页
中文摘要第9-15页
Introduction第15-18页
Chapter One The introduction of experiential learning theory第18-25页
   ·Definition of Experiential learning theory第18-19页
   ·Development of Experiential learning theory第19-21页
   ·The current situation of the experiential learning theory applying in China第21页
   ·Characteristics of Experiential learning theory第21-23页
     ·Active learning第21-22页
     ·Cooperative learning第22页
     ·Individualized learning第22页
     ·A lifelong learning第22-23页
     ·Paying attention to the learning process but not the results第23页
   ·Main differences between Experiential learning theory and other traditional ways第23-25页
Chapter Two Literature Review第25-36页
   ·Overview第25-26页
   ·Experiential learning abroad第26-31页
     ·Experimental learning theory第26-29页
     ·Constructivism第29-31页
   ·Experiential learning in China第31-36页
     ·The embryonic stage of the experiential learning第31-32页
     ·The preliminary research stage of the experiential learning (1900s-1970s)第32页
     ·The systematic research stage of the experiential learning (1990s----)第32-36页
Chapter Three A study of experiential learning theory in English writing第36-48页
   ·The current situation of English writing teaching in Chinese middle school第37-38页
   ·The main periods of the Experiment第38-44页
     ·Concrete experience第38-40页
     ·Brainstorming第40-42页
     ·Question -answer Writing第42-44页
   ·Interactive experience第44-46页
   ·Revision第46-48页
     ·Open Questions第46-48页
Chapter Four The analysis of the result of the Experiential第48-53页
   ·The design of Experiment第48页
   ·The aim of this experiment第48页
   ·Subject of the experiment第48页
   ·The method of the experiment第48-51页
     ·Questionnaire第49-50页
     ·Comparison between pre-test and pro-test第50页
     ·Survey on the experiential learning theory第50-51页
   ·Qualititive analysis第51-53页
Conclusion第53-54页
Bibliography第54-57页
Publication(s)攻研期间发表的学术论文第57-58页
个人简况及联系方式第58-60页

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