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信息技术在中小学音乐教学中的应用研究
成都地区校外少儿美术教育课程设置的改革与实践探索
中小学美术示范课的评价研究
中国的九年义务教育中音乐课程标准与课程管理
初中美术教育与学生创造性思维能力的培养
谈美术课程资源的开发与利用
PBL高中美术欣赏教学研究
立足草原民族文化传统，探索中学乡土美术教育
美术欣赏课培养初中生审美能力的实验研究
培养初中生音乐创作能力的行动研究--应用自制乐器教学的活动案例
数字媒体技术在中小学美术教学中的运用
美国中小学音乐教育研究
全球化背景下中小学中国画教学的现状与发展
安徽省凤阳县高中校本美术课程的研究
中小学教科书设计研究--以人美版中小学美术教科书设计为例
在美术课堂教学实施中进行创新教育的思考与实践
云南民族地区美术教育的特殊性--以丽江市丽江县为例
云南边疆民族地区高中美术鉴赏课的教学策略研究--以临沧市二中为例
我国中小学音乐校本课程开发研究
流行音乐对中小学音乐教育的影响及对策研究
社会发展目标下初中音乐多元课程文化构建
中学《音乐新课程标准》实施现状分析与研究--以安徽省安庆市石化一中、安庆市七中、安庆市桐城第八中学为例
现行初中音乐教材（西师版）实施及研究
新课改、新理念，美术课程评价方式探究—乌鲁木齐中小学课改实例解析
新疆伊犁地区农村中小学美术教育现状调查研究及对策
中小学合唱训练中的识谱视唱研究--以天津泰达国际学校国际部和几所中学为例
新课程标准下农村中小学音乐教师素质结构研究--吉林地区个案研究
普通高中美术校本课程的研究与实践--以潍坊地区普通高中为例
皮亚杰认知发展理论视野下的中小学音乐教育研究
中学开设“图形创意”课对培养学生创新思维的探究
形神理念在美术高考素描头像教学中的应用研究
谈《黄河大合唱》的艺术魅力与教育价值
关于中等职业美术教育速写教学的思辨
信息技术在初中音乐欣赏教学中的应用策略研究
美国加利福尼亚州公立中小学艺术教育课程研究
湖南省湘潭县农村中小学音乐教师继续教育研究
湘东地区偏远农村中小学音乐教育现状调查与对策思考
中小学器乐教学的探索与研究
三种版本（人音版、湘版和人教版）高中音乐教材之比较研究--以声乐作品为例
初中美术“欣赏·评述”学习领域对话教学实践研究--以《大家动手做条龙》一课为例
基础教育中的美术教师的专业基本素养研究
河南省中南部欠发达地区义务教育阶段美术教育现状及其对策研究
湖南益阳地区初中音乐新课程实施状况调查研究
中学书法教学的德育实践研究
舒兰市初中音乐欣赏教学研究
关于加强初中阶段我国民族音乐教学的实践研究
高中音乐鉴赏教学中运用多元智能理论的实践探索
中学美术教育现状与对策研究
谈高中音乐课中对音乐作品的画面性欣赏
多媒体软件在中学美术课教学中的应用研究
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