流行音乐对中小学音乐教育的影响及对策研究
摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-6页 |
目录 | 第6-8页 |
绪论 | 第8-16页 |
一、选题缘由 | 第8-9页 |
二、研究综述报告 | 第9-11页 |
三、研究意义 | 第11-13页 |
四、研究方法 | 第13-16页 |
第一章 流行音乐概念界定及特征 | 第16-24页 |
第一节 流行音乐的概念与界定 | 第16-18页 |
一、流行音乐的界定 | 第16-17页 |
二、流行音乐的基本概念 | 第17-18页 |
第二节 流行音乐的特征与基本分类 | 第18-21页 |
一、流行音乐的特征 | 第18页 |
二、流行音乐的基本分类 | 第18-21页 |
本章结语 | 第21-24页 |
第二章 流行音乐与中小学音乐教育现状调查与分析 | 第24-48页 |
第一节 音乐教育在中小学教育中的地位与作用 | 第24-30页 |
一、音乐教育是实施美育的主要内容和途径 | 第24-25页 |
二、音乐教育是促进整体教育全面发展的有力手段 | 第25-30页 |
第二节 流行音乐与中小学教育现状调查 | 第30-41页 |
一、问卷发放情况 | 第31页 |
二、调查问卷的内容设计 | 第31-32页 |
三、问卷设置和回收过程 | 第32页 |
四、问卷调查结果的统计与分析 | 第32-41页 |
第三节 流行音乐对中小学音乐教育的影响 | 第41-47页 |
一、对中小学生的影响 | 第41-45页 |
二、流行音乐对一线音乐教师的影响 | 第45-47页 |
本章结语 | 第47-48页 |
第三章 对策研究及其建议 | 第48-56页 |
第一节 正确认识对待流行音乐 | 第48-51页 |
一、流行音乐进课堂符合音乐新课程改革的理念 | 第49-50页 |
二、优秀的流行音乐对古典文化具有传承作用 | 第50-51页 |
第二节 引导流行音乐进入中小学音乐课堂 | 第51-53页 |
一、流行音乐走进课堂的必要性 | 第52页 |
二、流行音乐走进课堂的可行性 | 第52-53页 |
第三节 提升音乐教师的整体素质与修养 | 第53-55页 |
一、培养献身音乐教育的热情 | 第54页 |
二、完善音乐教师的知识结构 | 第54-55页 |
本章小结 | 第55-56页 |
第四章 结论 | 第56-60页 |
附录 | 第60-64页 |
参考文献 | 第64-68页 |
攻读学位期间发表论文情况 | 第68-70页 |
致谢 | 第70-72页 |
个人简历 | 第72-74页 |