现行初中音乐教材(西师版)实施及研究
中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
一、绪论 | 第6-19页 |
(一) 本课题研究意义 | 第6-10页 |
(二) 本研究的目的、内容及创新之处 | 第10-11页 |
(三) 我国基础教育音乐教材研究综述 | 第11-19页 |
二、西师版初中音乐教材简述 | 第19-31页 |
(一) 教材的总体特点 | 第19-20页 |
(二) 教材容量的分析 | 第20-22页 |
(三) 教材单元主题的分析 | 第22-23页 |
(四) 教材单元内容的分析 | 第23-29页 |
(五) 教材框架结构的分析 | 第29-31页 |
三、西师版初中音乐教材实施的现状调研 | 第31-43页 |
(一) 西师版初中音乐教材现状调研基本情况简述 | 第31页 |
(二) 西师版初中音乐教材实施现状简述 | 第31-38页 |
(三) 中学音乐课堂教学与分析 | 第38-43页 |
四、西师版初中音乐教材在重庆市实施的现状分析 | 第43-50页 |
(一) 音乐教育地位有待提高 | 第43-44页 |
(二) 音乐教师素质有待加强 | 第44-46页 |
(三) 音乐教材内容有待修订 | 第46-47页 |
(四) 音乐教材装帧设计有待改进 | 第47-48页 |
(五) 音乐教学设备与教辅资料有待完善 | 第48页 |
(六) 音乐教材循环使用弊大于利 | 第48-50页 |
五、西师版初中音乐教材的改进建议 | 第50-57页 |
(一) 加强教学管理,保证音乐教育健康发展 | 第50-52页 |
(二) 利用各种有效途径,提高音乐教师综合水平 | 第52-53页 |
(三) 尽快修订教材内容,完善教材音像配备 | 第53-56页 |
(四) 暂缓教材循环使用,加强教材使用管理 | 第56-57页 |
参考文献 | 第57-58页 |
附录 | 第58-60页 |
致谢 | 第60页 |