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美育
中职音乐校本教材开发及应用研究--以济南艺术学校声乐校本教材为例
试论中学音乐教师的职业角色定位
当代艺术在高中美术鉴赏课中的新的实践
湖南省中小学民族乐团的发展探究
现代艺术纳入高中美术鉴赏课程的意义及其思考
利川市农村初级中学美术教育现状调查及思考
日照地区民俗文化资源在校外美术课程中的开发与利用
基于数字音乐课堂教学的手写音符识别研究
自然媒材在农村初中美术手工课的应用研究--以山西省吕梁市兴县中学为例
体验式教学在高中美术鉴赏课中的实施
多元文化教育视野下拉祜族音乐教育现状分析--以老达堡古寨为例
拜泉县中小学音乐教育的现状调查与发展思考
初中书法教学探索--以西安高新第三中学为例
中学综合美术教学中材料的运用
中学音乐特长生课内外培养的教育叙事研究--以淮阴中学为例
洛阳市初中音乐课程在课堂教学中的评价方式研究
洛阳市中小学河洛大鼓社团运行现状与发展策略研究
音乐体验活动：中小学音乐课中的综合艺术表演形式研究
“通感”在初中美术绘画教学中的应用探究
普通高中美术“招贴设计”课程教学研究
中小学美术教师职后培训现状调查及对策研究--基于教师反馈的视角
初中美术“欣赏·评述”领域中的课堂提问研究
基于体态律动的音乐教学实践变革
中日美术教育的比较研究--以传统文化为核心的课程理论与教学实践
历史的审视：中国近代学校美术教育研究
美术特色高中课程审美化建设研究
中学音乐课程生态化教学研究
山西民间刺绣艺术在高中美术校本课程中的应用
从自然物象到美术图像—农村初中生在美术课堂实践中的认知方式
太和县农村中学书法教育教学调查研究
新课标下中学音乐教材研究
“任务驱动”教学法在初中美术教学中的实施探究
传统陶艺课程在中小学校本课程中的应用与探究
山西省潞城市初中音乐课堂引入上党落子的可行性研究
少儿阶段水彩画教学研究
河北省承德市双桥区高中音乐教育现状调查研究
高中《音乐鉴赏》教科书的实证研究
工笔画在初中课外美术活动（第二课堂）教学中的应用研究
初中音乐教学传承娄底民间音乐研究
辰州傩戏面具艺术在初中美术教学中的应用研究
音乐人类学视野下的初中民族音乐教学研究
初中美术“设计·应用”学习领域情境教学的实践研究
湘潭初中美术课程中红色文化资源的开发研究
多样化材料对学生自主探究能力发展的教学研究--以“沙画”为例
审美教育视域下中学钢琴教学研究
湘南地区偏远农村初中音乐教学现状研究
中职社会文化艺术专业音乐方向学生职业能力培养研究
中职学前教育简笔画课程实施现状研究--以祁阳师范为例
传统花卉纹样设计在初中美术课程中的教学研究
全国获奖中学优质音乐课案例研究
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