| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究现状分析 | 第10-12页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第12-13页 |
| 第2章 湘潭红色文化美术课程资源应用的现状分析 | 第13-31页 |
| 2.1 湘潭红色文化美术教育资源分析 | 第13-18页 |
| 2.1.1 湘潭红色文化美术教学资源分析 | 第14-17页 |
| 2.1.2 湘潭红色文化资源的教育价值 | 第17-18页 |
| 2.2 湘潭红色文化资源在初中美术教学中的运用调查分析 | 第18-31页 |
| 2.2.1 问卷调查与分析 | 第18-25页 |
| 2.2.2 存在的问题 | 第25-27页 |
| 2.2.3 拟解决的措施 | 第27-31页 |
| 第3章 湘潭红色文化美术课程资源开发的方案设计 | 第31-37页 |
| 3.1 湘潭红色文化美术课程资源开发的教学目标 | 第31-32页 |
| 3.2 湘潭红色文化美术课程资源开发的课程模块设计 | 第32-34页 |
| 3.3 湘潭红色文化美术课程资源开发的教学评价 | 第34-37页 |
| 第4章 湘潭红色文化美术课程资源开发的案例分析 | 第37-49页 |
| 4.1 课程教学实践案例 | 第37-47页 |
| 4.1.1 案例一红色记忆 | 第37-44页 |
| 4.1.2 案例二相约韶山 | 第44-47页 |
| 4.2 课程实践与反思 | 第47-49页 |
| 4.2.1 教学实践的成果分析 | 第47页 |
| 4.2.2 教学实践的不足 | 第47-49页 |
| 第5章 结束语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录A 湘潭初中美术课程中红色文化资源的开发研究问卷调研 | 第53-55页 |
| 附录B 红色文化资源在湘潭初中美术教学中的应用现状调研问卷 | 第55-57页 |
| 附录C 攻读学位期间发表的论文与科研成果清单 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
