| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 小学美术教学中存在的现象 | 第9-10页 |
| 1.2 研究的背景与依据 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究背景：美术核心素养的提出 | 第10页 |
| 1.2.2 研究依据：新课改中小学美术课程的教学目标 | 第10-11页 |
| 1.3 研究的目的与成效 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究的目的 | 第11页 |
| 1.3.2 研究的成效 | 第11-12页 |
| 1.4 概念界定 | 第12-14页 |
| 1.4.1 沙画 | 第12-13页 |
| 1.4.2 自主探究 | 第13-14页 |
| 第2章 沙画教学的开发与研究 | 第14-23页 |
| 2.1 沙画教学的开发与研究过程 | 第14-17页 |
| 2.1.1 “沙画教学”材料和工具 | 第14-15页 |
| 2.1.2 沙画教学中的图案设计 | 第15-16页 |
| 2.1.3 沙画制作的方法 | 第16-17页 |
| 2.2 “沙画教学”材料的选择与应用 | 第17-19页 |
| 2.2.1 “多种主题选择”提升学生主动意识的能力 | 第17-18页 |
| 2.2.2 “分层作业布置”丰富学生思维探究的能力 | 第18页 |
| 2.2.3 “联系生活实际的材料选择”促进问题探究的能力 | 第18页 |
| 2.2.4 “趣味性材料与作业的设计”提高了学生独立创作的实践性 | 第18-19页 |
| 2.3 沙画教学中的创新运用 | 第19-20页 |
| 2.3.1 依据材料的特点一物一用 | 第19-20页 |
| 2.3.2 依据制作目标一物多用 | 第20页 |
| 2.3.3 依据主题的内容多物一用 | 第20页 |
| 2.4 沙画教学中自然材料的利用 | 第20-23页 |
| 2.4.1 玩平时不让玩的材料 | 第20-21页 |
| 2.4.2 用常见常用、可塑性强的材料 | 第21页 |
| 2.4.3 用多种材料的投放来弥补孩子表现力的不足 | 第21页 |
| 2.4.4 选常用常新,适用于多个年龄阶段的材料 | 第21-23页 |
| 第3章 沙画教学的实践应用 | 第23-33页 |
| 3.1 沙画教学的研究体系与实施目标 | 第23-24页 |
| 3.1.1 沙画教学的研究体系 | 第23页 |
| 3.1.2 沙画教学的目标 | 第23-24页 |
| 3.2 沙画教学的课程内容 | 第24-26页 |
| 3.3 沙画教学实施中的方法 | 第26-28页 |
| 3.4 沙画教学的实施策略与教学评价 | 第28-33页 |
| 3.4.1 沙画教学的实施策略 | 第28页 |
| 3.4.2 沙画教学的方法研究 | 第28-29页 |
| 3.4.3 沙画教学评价 | 第29-33页 |
| 第4章 沙画教学个案分析与总结 | 第33-44页 |
| 4.1 “创意树叶”沙画同课异构教学设计 | 第33-40页 |
| 4.1.1 教学设计一：《创意树叶》 | 第33-35页 |
| 4.1.2 教学设计二：《美丽的树叶》“沙画”拓展课 | 第35-40页 |
| 4.2 沙画教学总结 | 第40-42页 |
| 4.2.1 沙画教学案例体现了对学生能力发展目标的设计 | 第40页 |
| 4.2.2 沙画教学案例体现了对学生学习能力的发展促进 | 第40-42页 |
| 4.3 沙画教学对学生自主探究学习的促进 | 第42页 |
| 4.4 沙画教学对自主探究学习原动力的激发 | 第42-44页 |
| 第5章 “沙画”教学对学生自主探究能力发展的意义 | 第44-48页 |
| 5.1 材料的创新对学生参与沙画学习活动以及提高审美能力的重要性 | 第44-46页 |
| 5.1.1 材料创新激发学生对沙画学习的兴趣 | 第44-45页 |
| 5.1.2 材料创新感受愉悦体验以及提高审美的能力 | 第45-46页 |
| 5.1.3 多样化材料的创新使用充分实现了学生的自我表达 | 第46页 |
| 5.2 在多样化材料工具使用过程中充分表达创作欲望和展开丰富的想象进行美术创作 | 第46-47页 |
| 5.3 探索发现生活材料,提高学生的观察、借鉴能力,并学会在寻找中体验快乐 | 第47-48页 |
| 第6章 反思与展望 | 第48-50页 |
| 6.1 反思 | 第48-49页 |
| 6.2 展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 附录A 沙画制作的工具材料 | 第51-52页 |
| 附录B 沙画专题作品范例 | 第52-54页 |
| 附录C 学生作品展示 | 第54-55页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
