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物理
基于学情差异的初中物理教学设计与实践
初中物理课堂有效互动的观察与分析
“问题导学式”教学法在高中物理教学中的应用研究
高中物理新手教师与经验教师的PCK比较研究
初中物理科学探究实施现状研究
初中物理学科校本课程开发的途径与方法研究
基于规则空间法的高二学生物理学习认知诊断--以电场和磁场为例
高中物理双语教学可行性研究
民族地区中学物理教学现状的调查研究--以广西环江毛南族自治县和罗城仫佬族自治县为研究对象
中学生物理考试成败归因特点研究
高中物理STS试题命制研究--基于高考物理试题统计分析
新课标下初高中物理教学的衔接问题及对策研究--以信阳市部分高中为例
高中物理教学中STS教育的实施方法研究
中学物理“同课异构”的案例分析及研究
在农村初中指导学生实施物理小实验的研究
物理课堂上事实建构过程研究
在中学物理教学中渗透环境教育的研究
新课程下初高中物理教学衔接问题研究
高二物理必修班复习有效教学策略研究
中学物理课堂教学板书的设计与案例
农村初中物理教师教学设计能力调查
支架式教学在高中物理教学中的应用与实践
315教学模式下的初中物理课堂教学研究
先行组织者策略在高中物理教学中应用现状的调查研究
高中物理教学中发展学生物理核心素养的实践研究
高中物理摩擦力前概念及其转变的研究
初中物理实验探究教学案例的设计与实践--以《初中物理八年级上册》为例
基于活动理论的高中物理实验教学设计研究
长沙市初中物理实验教学实施现状调查研究
基于班级差异的高中物理分层教学实践研究
成语、俗语及古诗词中的物理教学资源
从认知发展探讨高中物理有效探究式教学
合理利用教材插图的初中物理探究式教学实践研究
高中物理教学中情感态度价值观教育的研究
高考物理实验能力的测量
基于积件思想的初中物理声、光现象教学研究
基于“非常规”物理实验的合作学习实践研究
用显化的科学方法对高中力学能量部分知识结构的梳理研究
高中物理教学中定性与定量有机结合教学实践研究
初中物理课堂开展小组合作学习模式的教学研究
PCK理论指导下的中学物理教学设计研究
初中物理课外活动中渗透知识产权教育的实践研究
开展专题调研活动以落实初中物理课程目标的实践研究
初中物理生成性教学设计研究
物理魔术在初中物理教学中的应用初探
中日高中物理课程难度的比较
试点区物理高考制度改革及其影响研究
高中生物理建模能力及其培养对策研究
“翻转课堂”在中学物理教学中的实践与反思
培养学生物理逻辑思维能力的策略探究
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