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数学
影响高一学生数学学习适应性内在因素分析
初中数学概念课导学案的设计研究
问题串在初中数学教学中的运用研究--以数形结合思想方法教学为例
数学美渗透到初中代数教学之研究
初中数学“五自教学法”案例研究--凉城四中教学实践为例
蒙古语授课高中生数学学习兴趣的培养研究
“互联网+”时代我国普通高中信息技术素养教育研究
案例教学应用于《Flash动画制作》课程的实践研究
初中信息技术课程“网络安全与道德”单元的翻转课堂教学实践研究
合作学习策略在高中信息技术教学中的有效应用研究
蒙古语授课高中指数函数、对数函数教学研究
中日高中数学教科书中概率与统计内容的比较研究
“重建三角”初中教学改革实践现状研究
高中男女生数学思维发展教育对比研究
高中体育特长生数学学习态度分析研究
中职建筑专业数学教学内容重构的实践研究
初中生基于微视频的数学自主学习策略研究
初中数学弹性教学模式的建构与实践研究
基于建构主义的数学中层生高中函数教学策略研究
促进初中学困生对数学概念性理解获得的研究
关于函数在初高中教学衔接中的研究
“重建三角”对初中生数学学习非智力因素的影响探究
高中体艺生概率学习中的典型错误及归因分析--以肇庆鼎湖中学为例
基于翻转课堂模式的高三数学复习教学设计与应用研究--以高要一中为例
基于波利亚理论的高考圆锥曲线解题思维策略研究
Maple在高中数学教学中的应用
基于生成性教学的高中数学课堂案例研究
美国高中复数教学研究--基于高中复数教学要求及教学案例分析
弗赖登塔尔的数学教育理论在三角函数的教学应用
基于思维导图的初中数学教学设计和实践研究
初中数学前置学习成效研究及对策
APOS理论视角下高中概率与统计的教学研究
初中数学建模的影响因素及其对策
运用微课转化初中数学学困生的个案研究
培养初中生数学核心素养的课堂教学案例研究
基于几何画板的初中数学教学案例研究
高中生数学素养评价指标体系的构建与应用
初中生对数学定理理解过程的分析研究--以杜郎口自主学习模式为个案
设计型学习模式的研究与实践--以高中信息技术课程“开源硬件项目设计”模块为例
湖南高一学生指数幂运算和对数运算能力现状调查研究
中学生排列组合解题策略的调查研究
义务阶段学生数据分析素养的形成与发展研究--以上海为例
人教A版统计内容学困点的研究
HPM融入高中导数教学的行动研究
初中数学教师教学准备状况研究
新任数学教师课堂教学言语发展的个案研究
澳大利亚维多利亚州中职数学素养教育研究
中法两国高中数学教材例题的综合难度比较
高中生数学建模能力性别差异研究--以上海、大同、长沙三所高中为例
初中生几何直观能力的调查研究--以苏州市某中学七八年级学生为例
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