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多元视角下数学思想方法渗透的评价研究
先行组织者教学策略在中职数学课堂教学中的应用研究
中职数学辅助教材的开发研究
普通高中信息技术翻转课堂实施的现状与对策研究
应用网络平台进行初中数学交互教学的实验研究
基于信息技术的高中函数概念教学研究
在线少儿编程教育商业模式创新研究--以BC项目为例
高中数学教师课程实施能力的理论与个案研究
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高中数学新课程实施中教师适应性研究--以山东省某市一所高中为例
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新课程背景下高中数学课堂教学设计研究
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信息技术课堂中学生元认知能力培养策略研究
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数学美在中学数学教育中的作用
利用初中信息技术教学促进德育教育的设计
对城乡结合部初中信息技术课现状的调查研究--以邢台市5所中学为例
基于中学信息技术课的CSCL平台设计与开发
高中信息技术课堂教学中小组交流展示的问题及对策
几何中的合情推理研究
高中生数学程序性知识认知理解过程的研究
高中生导数学习挫折的归因研究
中学生空间观念发展水平的调查研究--基于三视图和solo分类理论
人教A版和北师版高中数学教材必修模块旁白的比较分析
高中数学概念课堂教学设计研究
初中数学学业水平考试综合题的教育价值研究
信息技术对高中生数学学习自主性影响的调查与分析
高考平面解析几何试题解题思想方法与教育价值研究
培养中学生数学逆向思维能力的教学实践研究
初中生数学学习策略的指导研究
数学实验室环境下高中数学教学实践研究
变式教学在高中数学教学中的有效性研究--以圆锥曲线为例
初一学生数学阅读能力现状及教学对策研究
高二年级学生数学反思性学习研究
数学史融入高中数学教学的实践研究
初中生数学学习习惯的现状调查及研究--以长沙市四大名校七年级学生为例
高中数学课堂教学中有效提问的研究
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