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计算机化教学
基于翻转课堂理念的教学应用研究--以《计算机基础》课程为例
大学物理虚拟实验微课程的开发与应用研究
高中数学翻转课堂中体现个性化学习活动的研究
Prezi与PowerPoint在初中生物教学中的比较与应用探讨
促进青少年信息伦理养成的数字化游戏设计与开发
高中化学微课程设计与制作研究--以人教版必修1第二章“化学物质及其变化”为例
国内四种网络课程教学设计的比较研究
地方院校本科生MOOCs学习行为研究--以H大学为例
基于翻转课堂的教育传播学课程网络学习平台的设计与制作
美国高校在线教育发展研究--以耶鲁大学为例
翻转课堂及其实施研究
基于交互式电子白板的初中数学教学设计研究
听障教育教师信息技术应用能力现状及培训需求研究
信息技术促进教育公平的途径及策略研究
自学习环境下多学习风格与学习行为的关联分析研究
基于云桌面的高职院校教辅平台分析与设计--以《室内设计》课程为例
基于微信的高校学生网管员培训微课程的设计研究与开发
MOOC平台课程资源组织模型与体系架构研究
交互式教学视频中问题的反馈内容对大学生学习效果的影响
翻转课堂下数学优等生学习有效性研究
面向个性化学习的学生个人知识管理系统设计与开发
初中化学微课资源的开发研究
基于WISE教学平台的初中地理协作式探究教学的设计与实践
移动学习APP用户黏性影响因素研究
中国大学MOOC平台学习者满意度影响因素研究
“微课”教研促进教师专业发展的个案研究--以兰州市L小学为例
基于微课的高中数学概念教学的研究
微课在初中几何翻转课堂中应用的研究
教育信息化背景下初中思想品德课教学方式研究
面向中小学教育资源的网络爬虫的研究与设计
微课在初中历史课堂教学中的有效运用
翻转课堂“中国热”问题透视及对策研究
我国高校慕课发展策略研究
基于遗忘曲线和交互式推送的移动学习平台
小学语文教师信息化教学现状及对策研究--以中山市为例
面向课堂教学的3D教学资源设计研究
基于微课理论的地理教学设计研究--以高中必修一“锋面天气系统”为例
小学音乐课程与信息技术的整合研究
微课在初中劳动技术教学中的应用研究
基于Moodle+PhoneGap的移动学习客户端的设计与应用
基于YY语音平台的交互学习活动设计与实践研究--以高校《学习科学和技术》课程为例
5-6岁幼儿多媒体学习反馈眼动研究
交互式电子白板在小学教学中应用的现状研究--以河南省开封市为例
扁平化在移动学习资源界面设计中的应用研究
《信息化教学环境应用》课程中微视频的设计与应用研究
基于混合式学习的学习活动设计研究--以“教学媒体的理论与实践”课程为例
甘肃省特殊教育学校信息化建设现状与对策研究
翻转课堂在初中《信息技术》课程中的应用研究
智障儿童社会适应课程辅助之教育游戏设计研究--以苏州市金阊区培智学校聪一班为例
基于Android面向中小学英语课程在线作业系统的设计与实现
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