当前位置:
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
职业技术教育
四川省中职学校骨干教师培训方式的现状研究
中等职业学校新进教师专业发展存在的问题及对策--以眉山职业技术学院中专部为例
高职院校创业教育的现状与对策研究
我国职业教育集团化办学模式研究
高职学生择业影响因素的研究--以成都职业技术学院为例
职教计算机课程PBL教学的应用与实证研究
民办高职院校教学团队建设研究--以宁波大红鹰学院高职学院为例
C高职学院医疗器械专业适应性研究
高职院校学生工作精细化管理模式研究
对兰州市某职业中学主题班会课的实证研究
教师参与园本课程开发中存在的问题及对策研究
高职学生学业不良影响因素研究
中职生职业认同维度、特征及影响因素研究--以广州某校旅游专业学生为例
高职院校学生心理契约、满意度及学生管理的研究--以广州地区高职院校为例
高职生职业价值观、职业自我效能与职业生涯规划的关系研究
工学结合下中职文化基础课程开发的研究--以《数控数学》为例
高职院校实践教学工作影响因素及现状分析
高职院校青年教师职业幸福感研究--以XX职业技术学院为例
非线性主干循环活动型单元教学模式的实践研究--以增城市东方职业技术学校为例
基于“就业导向”的高职园林专业教学改革研究--以广州市城市职业学院为例
高职院校专业教学团队建设研究
南宁市职业教育“立交桥”研究
广西示范性中等职业学校特色的研究--以柳州市A学校为例
高职高专院校教学质量内部监控体系研究
广西中等职业学校教师培训效能研究--以南宁市为例
广西中职教育校企合作研究
广东LD职业学院双师素质教学团队建设研究
ZS职业技术学院教师激励体系优化研究
广西卫生职业技术学院管理信息系统开发项目进度管理研究
高职院校大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究
广西城镇化进程对建筑类高职毕业生就业的影响及对策研究
基于顶层设计理论指导的新升格高职院校人才培养模式改革研究--以石家庄科技工程职业学院为个案
基于职业标准的高职课程改革策略研究
基于行动导向的高职实训课教学设计研究
基于行动导向教学的中职学校教学改革研究--以石家庄市第三职业学校教学改革为例
基于工作任务的项目教学在高职课程中的应用研究--以《网页设计与制作》为例
发达国家企业培训对我国高职教育的启示
高职学生职业素质培养与思想政治教育实效性研究
高职院校辅导员思想政治教育工作研究
高职院校室内设计研究性学习教学模式研究
县级职教中心投资问题研究
中等职业学校教学质量监控与保障研究
理工类职高生语言积累现状及教学对策的研究
中高职旅游专业课程衔接研究
职业院校职业文化与学生的可持续发展研究
高职院校职业指导教师队伍建设研究
公立高等职业院校内部治理结构研究
高职院校思想政治理论课教学的问题及改革对策
高职院校学生生涯发展辅导体系研究
中等职业学校学生创新能力的培养研究
上一页
[130]
[131]
[132]
[133]
[134]
下一页