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以学习为中心的小学数学教学过程研究
新媒体环境下小学思想品德教育存在的问题及对策探析
小学低年级数学游戏教学方法的案例研究
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生命教育理念下的小学语文教学研究
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基于语文校本课程开发的教师课程领导力研究--以JQ小学为例
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传统文化在小学教育中有效渗透及问题研究
塞尔维亚贝尔格莱德市小学汉语教学情况调查
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小学语文略读教学理论与实践研究--以福建师大附小为例
两岸小学语文教科书写作部分编制比较--以人教版与康轩国语版为例
新媒体时代小学教师阅读行为调查研究
基于“读写堂”课程的小学高年级学生自主阅读能力培养策略研究
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上海市小学高段等第评价改良研究--基于H小学的单元测评案例
小学教师伦理决策研究--基于关键事件的分析
育人价值指向下小学英语教学语境创设的课例研究
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美国小学语文教科书分级读物编制研究--以Leveled Readers为例
英语绘本阅读教学对小学生英语学习的影响
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基于21世纪学习环境下小学美术教科书的研究
基于PPRR模型的小学突发事件应急管理研究--以山东省T市为例
常德丝弦在石门桥小学音乐课堂的教学实践研究
葡萄牙阿威罗大学孔子学院小学汉语教学现况调查分析
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甘肃省临泽县农村小学体育发展对策研究
玉溪新平彝族傣族自治县小学中段语文试题研究--以老厂乡和戛洒镇为例
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墨江雅邑镇哈尼族小学生汉语习得分析
运用网络互评提升小学生汉语写作水平的研究
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推进小学课堂公平的策略研究--以W市某小学数学课堂为例
线描在8至11岁儿童美术教学中的应用研究
小学美术教学动手能力的培养
小学生英语口语交际能力培养探究
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