摘要 | 第7-8页 |
ABSTRACT | 第8-9页 |
1 选题依据 | 第10-26页 |
1.1 选题背景 | 第10-12页 |
1.2 选题目的与意义 | 第12-13页 |
1.2.1 选题目的 | 第12-13页 |
1.2.2 选题意义 | 第13页 |
1.3 理论基础 | 第13-26页 |
1.3.1 相关概念的界定 | 第13-17页 |
1.3.2 文献述评 | 第17-26页 |
2 研究对象与方法 | 第26-30页 |
2.1 研究对象 | 第26-27页 |
2.2 研究方法 | 第27-30页 |
3 结果与分析 | 第30-72页 |
3.1 甘肃省临泽县农村小学体育历史经验 | 第30-34页 |
3.1.1 政府统一思想设专门机构及制度保证工作开展实效性 | 第31页 |
3.1.2 社会、环境资源及自制器材开发,满足部分人物力需求 | 第31-32页 |
3.1.3 通过“选聘培改”“五个一点”解决师资、经费短缺 | 第32-33页 |
3.1.4 规范教学,与课余训练、课外锻炼相结合提升质量 | 第33页 |
3.1.5 成功经验的总结与反思 | 第33-34页 |
3.2 甘肃省临泽县农村小学体育发展现状分析 | 第34-65页 |
3.2.1 临泽县农村小学体育发展的目标定位 | 第34-35页 |
3.2.2 临泽县农村小学体育发展的主体 | 第35-55页 |
3.2.3 甘肃省临泽县农村小学体育发展路径现状 | 第55-64页 |
3.2.4 临泽县农村小学体育发展标准及发展规范现状 | 第64-65页 |
3.3 甘肃省临泽县农村小学体育发展存在的问题及对策研究 | 第65-72页 |
3.3.1 临泽县农村小学体育发展存在的问题与分析 | 第65-68页 |
3.3.2.临泽县农村小学体育发展对策研究 | 第68-72页 |
4 结论 | 第72-74页 |
参考文献 | 第74-77页 |
附录 | 第77-88页 |
攻读硕士学位期间发表的学术论文目录 | 第88-89页 |
致谢 | 第89页 |