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文化、科学、教育、体育
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初等教育
小学生信息意识现状的个案调查及分析--以F小学为例
以人为本小学班级管理模式研究--以某市H区X小学为例
小学语文教学中渗透生涯教育的研究
小学低年级学生课外阅读的现状以及阅读兴趣的培养策略研究
小学研学旅行实施现状调查研究
基于学生核心素养发展的小学数学教科书比较分析--以小学五年级数学教科书为例
游戏教学法在印尼小学汉字识字教学中的运用
农村小学语文课外阅读的问题及对策分析--以平山县南贾壁小学为例
小学科学教师项目化教学策略的个案研究
构建小学中年级作文整体训练体系研究
情境教学法在小学中段英语词汇教学中的应用研究--以石家庄市A小学为例
基于网络平台的小学家校合作现状的调查研究
小学美术教学中合作学习的运用与探究--以石家庄市x小学为例
小学美术校本课程开发的实践研究
小学第二学段语文习作书面评语研究--以石家庄市W小学为例
社会性别视角下的城市小学女教师教学自主性研究
小学低年级体育教学中的德育渗透研究--以高杖子明德小学为例
小学生运动协调能力与体育学习兴趣之间的关联性研究--以兰州市东郊学校为例
农村小学低学段语文口语交际教学现状调查与策略研究--以固安县五所农村小学为例
小学语文民俗文化教学研究--以张家口张北县二台镇中心小学为例
“部编本”小学一年级语文教材的特色与使用研究
小学数学教学中渗透生涯教育的策略研究--以冀教版第11册教材为例
核心素养视角下小学古诗词深度学习资源设计研究
情境教学法在农村小学英语教学中的应用研究
小学教师职业压力现状调查与分析--以武邑县为例
小学三年级体验式习作教学研究--以石家庄外国语小学为例
思维导图在小学英语词汇教学中的应用效果研究
认知游戏数据驱动的小学生数学学习困难诊断研究
北京市小学花样跳绳校队队员运动素质选材的研究
北京第二实验小学“零点体育”开展现状研究
Y市小学国学教育开展现状调查研究
动作视频游戏对小学生汉语阅读障碍的干预研究
人教版小学校园足球教材内容研究
后北京奥运时期羊坊店中心小学奥林匹克教育研究
昆明市杨家中心小学校园足球开展现状的研究
北京市“高参小”舞蹈特色课程发展研究
小学中低段语文教科书插图运用研究--以某小学为例
校园足球训练对小学生团队合作和情绪调节的影响
适应性体育课程对AIDS儿童少年自我意识的影响
弹力带练习对11-12岁小学生身体素质影响的实验研究--以涿州市里渠小学为例
基于校园平台下小学生家校互动学习模式构建及实施效果研究
小学生仰卧起坐练习方案的设计及练习效果研究
休闲体育教育对小学生体育素养影响的研究--以北京市朝阳区为例
小学语文课堂教学目标设计的偏离与矫正
北航附小“课后一小时”体育活动开展情况调查研究
北京市西城区小学田径教学现状调查与研究
北京市城区小学篮球项目传统校后备人才身体素质状况的对比研究
体育游戏对三年级小学生身体素质影响的实验研究--以北京第二实验小学玉桃园分校为例
快速伸缩复合练习对四年级小学生灵敏素质影响的实验研究
花样跳绳练习对小学生身体自尊影响的研究--以北京市第二实验小学怀柔分校四年级学生为例
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