| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.1.1 校园足球普及与提高的需求 | 第8页 |
| 1.1.2 中央领导、社会各界人士高度重视 | 第8页 |
| 1.1.3 校园足球教材在体育教学中的重要性 | 第8页 |
| 1.1.4 人教版校园足球教材在中小学校园足球教材中的地位 | 第8-9页 |
| 1.1.5 不同出版社教材内容的比较研究与教材内容使用情况的分析 | 第9页 |
| 1.2 研究目的、意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究任务 | 第10页 |
| 1.4 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.4.1 相关概念明晰 | 第10页 |
| 1.4.2 相关文献研究 | 第10-15页 |
| 1.4.3 文献小结 | 第15页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
| 2.1 研究对象 | 第15页 |
| 2.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第15-16页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第16页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第16页 |
| 2.2.4 逻辑分析法 | 第16页 |
| 2.2.5 问卷调查法 | 第16-17页 |
| 2.2.6 比较分析法 | 第17页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第17-44页 |
| 3.1 人教版小学校园足球教材发展历程简析 | 第17-20页 |
| 3.1.1 人教版足球教材内容发展历程分析 | 第17-19页 |
| 3.1.2 人教版小学校园足球教材内容编写成员分析 | 第19-20页 |
| 3.2 人教版小学校园足球教材教与学目标分析 | 第20-25页 |
| 3.2.1 人教版小学校园足球教材教学目标分析 | 第20-23页 |
| 3.2.2 人教版小学校园足球教材学习目标分析 | 第23-25页 |
| 3.3 人教版小学校园足球教材内容的选择分析 | 第25-39页 |
| 3.3.1 足球基本技术内容分析 | 第25-29页 |
| 3.3.2 足球基本战术内容分析 | 第29-32页 |
| 3.3.3 足球游戏内容分析 | 第32-35页 |
| 3.3.4 足球文化知识内容分析 | 第35-37页 |
| 3.3.5 小学校园足球学习评价分析 | 第37-39页 |
| 3.4 人教版小学校园足球教材内容的编排与呈现分析 | 第39-44页 |
| 3.4.1 教材章节的内容结构 | 第39-40页 |
| 3.4.2 教材正文、图、辅栏的呈现与运用分析 | 第40-42页 |
| 3.4.3 教材内容的学段划分 | 第42-44页 |
| 4 结论与建议 | 第44-46页 |
| 4.1 结论 | 第44-45页 |
| 4.2 建议 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附件 | 第50-55页 |
| 附件1 | 第50-53页 |
| 附件2 | 第53-54页 |
| 附件3 | 第54-55页 |
| 附件4 | 第55页 |
