| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一部分：文献综述 | 第11-22页 |
| 1 概念界定 | 第11-13页 |
| 1.1 亲社会行为 | 第11-12页 |
| 1.1.1 亲社会行为 | 第11-12页 |
| 1.1.2 亲社会行为和利他行为 | 第12页 |
| 1.2 社会支持 | 第12页 |
| 1.3 人际信任 | 第12-13页 |
| 1.4 自尊 | 第13页 |
| 2 亲社会行为的研究 | 第13-15页 |
| 2.1 亲社会行为的影响因素 | 第13-15页 |
| 2.1.1 环境因素 | 第14页 |
| 2.1.2 个体因素 | 第14-15页 |
| 2.2 初中生亲社会行为的干预 | 第15页 |
| 2.2.1 家庭方面 | 第15页 |
| 2.2.2 学校方面 | 第15页 |
| 3 社会支持的研究 | 第15-17页 |
| 3.1 社会支持的作用模型 | 第15-16页 |
| 3.1.1 主效果模型 | 第16页 |
| 3.1.2 缓冲器模型 | 第16页 |
| 3.2 社会支持的分类 | 第16-17页 |
| 3.3 中学生社会支持的研究 | 第17页 |
| 4 人际信任的研究 | 第17-18页 |
| 4.1 初中生人际信任的研究 | 第17-18页 |
| 4.2 农村初中生人际信任的研究 | 第18页 |
| 5 自尊的研究 | 第18-19页 |
| 5.1 自尊的功能 | 第18页 |
| 5.2 自尊的相关研究 | 第18-19页 |
| 6 社会支持、人际信任、自尊和亲社会行为的关系研究 | 第19-22页 |
| 6.1 社会支持和亲社会行为 | 第19页 |
| 6.2 社会支持和人际信任 | 第19-20页 |
| 6.3 社会支持和自尊 | 第20页 |
| 6.4 人际信任和亲社会行为 | 第20页 |
| 6.5 自尊和亲社会行为 | 第20-21页 |
| 6.6 人际信任和自尊 | 第21-22页 |
| 第二部分 问题提出 | 第22-25页 |
| 1 研究目的 | 第22页 |
| 2 研究意义 | 第22-23页 |
| 2.1 理论意义 | 第22-23页 |
| 2.2 现实意义 | 第23页 |
| 3 研究创新之处 | 第23-24页 |
| 4 研究假设 | 第24-25页 |
| 第三部分 研究设计 | 第25-27页 |
| 1 研究对象 | 第25页 |
| 2 研究工具 | 第25-26页 |
| 2.1 儿童及青少年社会支持量表(CASSS) | 第25页 |
| 2.2 亲社会行为量表 | 第25-26页 |
| 2.3 人际信任量表(ITS) | 第26页 |
| 2.4 自尊量表(SES) | 第26页 |
| 3 研究程序 | 第26页 |
| 4 共同方法偏差检验 | 第26-27页 |
| 第四部分 结果分析 | 第27-34页 |
| 1 各变量在人口学上的差异 | 第27-30页 |
| 1.1 社会支持在人口学上的差异 | 第27-28页 |
| 1.1.1 社会支持在年级上的差异 | 第27-28页 |
| 1.1.2 社会支持在性别上的差异 | 第28页 |
| 1.2 亲社会行为在人口学上的差异 | 第28-29页 |
| 1.2.1 亲社会行为在年级上的差异 | 第28-29页 |
| 1.2.2 亲社会行为在性别上的差异 | 第29页 |
| 1.3 人际信任在人口学上的差异 | 第29-30页 |
| 1.4 自尊在人口学上的差异 | 第30页 |
| 1.4.1 自尊在年级上的差异 | 第30页 |
| 1.4.2 自尊在性别上的差异 | 第30页 |
| 2 农村初中生社会支持、人际信任、自尊与亲社会行为的相关分析 | 第30-32页 |
| 3 农村初中生社会支持、人际信任、自尊和亲社会行为的中介效应检验 | 第32-34页 |
| 第五部分 讨论 | 第34-40页 |
| 1 农村初中生社会支持、人际信任、自尊和亲社会行为在人口学上的总体情况 | 第34-36页 |
| 1.1 农村初中生社会支持在人口学上的总体情况 | 第34页 |
| 1.2 农村初中生亲社会行为在人口学上的总体情况 | 第34-35页 |
| 1.3 农村初中生人际信任在人口学上的总体情况 | 第35页 |
| 1.4 农村初中生自尊在人口学上的总体情况 | 第35-36页 |
| 2 农村初中生社会支持、人际信任、自尊与亲社会行为关系的分析 | 第36-40页 |
| 2.1 农村初中生社会支持与亲社会行为的相关分析 | 第36-37页 |
| 2.2 农村初中生人际信任和自尊的相关分析 | 第37页 |
| 2.3 农村初中生社会支持与人际信任和自尊的相关分析 | 第37-38页 |
| 2.4 农村初中生人际信任和自尊与亲社会行为的相关分析 | 第38页 |
| 2.5 农村初中生人际信任和自尊在社会支持影响亲社会行为过程中的中介作用分析 | 第38-40页 |
| 第六部分 结论 | 第40-43页 |
| 1 研究结论 | 第40页 |
| 2 不足和展望 | 第40-41页 |
| 2.1 研究不足 | 第40页 |
| 2.2 研究展望 | 第40-41页 |
| 3 建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 个人简历 | 第51页 |
