作为媒介的孔子学院--基于媒介环境学的视角
| 中文摘要 | 第10-13页 |
| ABSTRACT | 第13-17页 |
| 第1章 导论 | 第18-52页 |
| 1.1 问题的提出 | 第18-24页 |
| 1.1.1 研究缘起 | 第18-21页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第21-24页 |
| 1.2 理论基础与文献综述 | 第24-48页 |
| 1.2.1 理论基础 | 第24-31页 |
| 1.2.2 文献综述 | 第31-48页 |
| 1.3 总体安排 | 第48-52页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第48-50页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第50-52页 |
| 第2章 媒介：一个宽泛而重要的概念 | 第52-90页 |
| 2.1 媒介,泛媒介与媒介环境 | 第52-61页 |
| 2.1.1 媒介概念的产生 | 第53-56页 |
| 2.1.2 泛媒介论的内涵 | 第56-60页 |
| 2.1.3 媒介环境的隐喻 | 第60-61页 |
| 2.2 媒介环境学范式的建构与发展 | 第61-84页 |
| 2.2.1 媒介环境学派的范式建构 | 第62-73页 |
| 2.2.2 普通媒介学对范式的补充 | 第73-84页 |
| 2.3 对媒介概念的再认识 | 第84-90页 |
| 第3章 孔子学院的媒介属性分析 | 第90-143页 |
| 3.1 孔子学院的属性与功能 | 第90-112页 |
| 3.1.1 孔子学院的属性与功能分析 | 第90-102页 |
| 3.1.2 孔子学院的目标与功能拓展 | 第102-112页 |
| 3.2 孔子学院作为媒介的属性 | 第112-124页 |
| 3.2.1 一般意义下的媒介属性与功能 | 第112-119页 |
| 3.2.2 媒介环境学下的媒介属性与功能 | 第119-124页 |
| 3.3 孔子学院作为媒介的呈现 | 第124-143页 |
| 3.3.1 符号意义分析 | 第125-137页 |
| 3.3.2 实体特征分析 | 第137-143页 |
| 第4章 孔子学院的媒介功能分析 | 第143-180页 |
| 4.1 孔子学院媒介功能的内涵 | 第143-154页 |
| 4.1.1 静态分析 | 第143-147页 |
| 4.1.2 动态分析 | 第147-154页 |
| 4.2 孔子学院媒介功能的作用机理 | 第154-163页 |
| 4.2.1 基本原理 | 第155-158页 |
| 4.2.2 作用方式 | 第158-163页 |
| 4.3 孔子学院媒介功能的作用层次 | 第163-172页 |
| 4.3.1 感知环境下的孔子学院 | 第164-166页 |
| 4.3.2 符号环境下的孔子学院 | 第166-169页 |
| 4.3.3 社会环境下的孔子学院 | 第169-172页 |
| 4.4 孔子学院媒介功能的作用效果 | 第172-180页 |
| 4.4.1 基于工具取向的功能效果 | 第172-176页 |
| 4.4.2 基于社会取向的功能效果 | 第176-180页 |
| 第5章 孔子学院媒介功能实现 | 第180-215页 |
| 5.1 孔子学院媒介功能实现的外部动因 | 第181-185页 |
| 5.2 孔子学院媒介功能实现的内部条件 | 第185-202页 |
| 5.2.1 传播理念层面 | 第186-190页 |
| 5.2.2 传播主体层面 | 第190-195页 |
| 5.2.3 传播内容层面 | 第195-197页 |
| 5.2.4 传播渠道层面 | 第197-202页 |
| 5.3 孔子学院媒介功能实现的原则 | 第202-207页 |
| 5.3.1 理念共识 | 第202-204页 |
| 5.3.2 价值共识 | 第204-205页 |
| 5.3.3 程序共识 | 第205-207页 |
| 5.4 孔子学院媒介功能实现的路径 | 第207-215页 |
| 5.4.1 专业化路径 | 第207-210页 |
| 5.4.2 差异化路径 | 第210-212页 |
| 5.4.3 产业化路径 | 第212-215页 |
| 第6章 孔子学院媒介定位的维护 | 第215-243页 |
| 6.1 组织制度化建设 | 第215-224页 |
| 6.1.1 组织制度化内涵 | 第216-217页 |
| 6.1.2 组织规范制度化 | 第217-220页 |
| 6.1.3 组织结构制度化 | 第220-222页 |
| 6.1.4 组织行为制度化 | 第222-224页 |
| 6.2 数字网络技术运用 | 第224-231页 |
| 6.2.1 互联网移动技术运用 | 第224-226页 |
| 6.2.2 数据网络建设 | 第226-228页 |
| 6.2.3 虚拟与实体协同 | 第228-231页 |
| 6.3 本土化策略延伸 | 第231-236页 |
| 6.3.1 信息网络的本土化 | 第232-233页 |
| 6.3.2 资源网络的本土化 | 第233-235页 |
| 6.3.3 观念意识的本土化 | 第235-236页 |
| 6.4 发展形态融合 | 第236-243页 |
| 6.4.1 文化共同体的培育 | 第237-239页 |
| 6.4.2 市场机制的运用 | 第239-241页 |
| 6.4.3 评价体系的建构 | 第241-243页 |
| 第7章 结语 | 第243-249页 |
| 7.1 回顾与总结 | 第243-246页 |
| 7.2 后续研究方向 | 第246-249页 |
| 参考文献 | 第249-271页 |
| 致谢 | 第271-273页 |
| 攻读学位期间发表论文目录 | 第273-274页 |
| 附表 | 第274页 |
