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教学理论、教学法
“三位制”教学模式在技校教学中的实践
中职生学习观的现状及构建
中等职业学校学生自主学习能力的现状调查及培养策略
初中后四年制中专“3+1”课程模式的实验研究
中等职业学校开展研究性学习的实验研究
中等职业学校专业课“理论与实践一体化”教学模式的研究
高等职业教育课程发展研究
中职学分制及课程体系改革的研究
重庆市沙坪坝区职业高中计算机基础教育中教学内容的改革研究
贵阳市产业结构调整与中等职业学校专业设置、课程目标定位研究
高职院校教学质量现状与对策研究
高职电工实践课程中职业技能培养研究
高职高专工科专业人才培养模式研究--以沈阳工程学院工科专业为例
山西省临汾市职业中专生学习习惯养成的现状及对策研究
职业教育学学科建设研究探索
职业院校实践性教学体系建构研究
大连市中等职业学校学生自主学习情况的调查研究
高等职业教育实践教学体系构建研究
高职课程质量保证体系研究
职校生个体差异的状况及其教学策略研究
促进中职教师专业发展的教学评价及实施方案研究
职业教育服务类专业课程研究
工作本位学习的课程问题研究
职业能力取向下的高职文秘专业课程编制--基于淮北职业技术学院文秘专业的个案研究
高职“2+1”校企合作人才培养模式的实践研究--以NBCSZJ学院为例
高职学生学习倦怠及影响因素研究
高等职业学校实训基地建设研究
校外实习质量问题及其对策研究--以广东白云学院机电一体化专业为例
中职生综合素质评价手册开发研究
高职院校校园网环境下研究性学习初探
中等职业学校课程适应学分制的研究与实验
高职人才培养错位分析与对策研究
高等职业教育课程改革研究
中瑞高等职业教育公共基础课程比较研究
职业中学双主体互动教学模式的研究
一体化模块教学在我校机电专业的应用研究
高职院校学生创新能力培养研究
中外高职课程设置的比较研究
高职有效课堂教学初探--以河南某高职院校为例
高职高专学生学习动机调查及其管理对策研究
完善技师学院技师培养模式的探索--衡阳技师学院技师培养的实践
基于建构主义课程观的高职课程开发研究
我国高职院校工学结合人才培养模式研究
中职学生学习动机激发的研究
中等职业学校校本课程开发研究--以长沙铁路职业中专为例
高等职业学校课程评价研究
高职教育项目课程模式的研究
以就业为导向的职业教育课程改革的社会学思考
高职院校学生职业能力培养的实践探索--以长汽高专为例
西北地区财经类中职学校发展对策研究
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