高职学生学习倦怠及影响因素研究
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
目录 | 第8-9页 |
引言 | 第9-11页 |
第一章 研究综述 | 第11-23页 |
1 学习倦怠 | 第11-18页 |
·倦怠与学习倦怠的定义 | 第11-12页 |
·学习倦怠的结构与测量 | 第12-15页 |
·学习倦怠的影响因素研究 | 第15-17页 |
·小结 | 第17-18页 |
2 自我效能感 | 第18-19页 |
3 学业自我效能感 | 第19-20页 |
4 社会支持 | 第20-21页 |
5 成就目标定向 | 第21-23页 |
第二章 研究设想与研究目标 | 第23-25页 |
1 研究设想 | 第23-25页 |
第三章 高职学生学习倦怠的调查 | 第25-28页 |
1 研究目的 | 第25页 |
2 研究方法 | 第25-26页 |
3 研究结果 | 第26页 |
4 分析与讨论 | 第26-27页 |
5 小结 | 第27-28页 |
第四章 学习倦怠问卷的编制 | 第28-36页 |
1 研究目的 | 第28页 |
2 研究方法 | 第28-29页 |
3 研究结果 | 第29-35页 |
4 分析与讨论 | 第35页 |
5 小结 | 第35-36页 |
第五章 当前高职学生学习倦怠的状况研究 | 第36-41页 |
1 研究目的 | 第36页 |
2 研究方法 | 第36-37页 |
3 研究结果 | 第37-39页 |
4 分析与讨论 | 第39-40页 |
5 小结 | 第40-41页 |
第六章 学习倦怠的影响因素研究 | 第41-46页 |
1 研究目的 | 第41页 |
2 研究方法 | 第41-42页 |
3 研究结果 | 第42-44页 |
4 分析与讨论 | 第44-45页 |
5 小结 | 第45-46页 |
第七章 总结与展望 | 第46-48页 |
1 本研究结论 | 第46页 |
2 研究的局限与未来展望 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
附录 | 第51-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
研究生期间学术研究状况 | 第54页 |